關于學生學習動機與學習環(huán)境的問卷調(diào)查

親愛的同學：
你好！
這是一份關于“學生學習動機與學習環(huán)境”的問卷調(diào)查，目的是了解大家日常學習中的動力來源、所處學習環(huán)境的實際情況，后續(xù)會基于調(diào)研結(jié)果優(yōu)化學習支持與環(huán)境改善的方向~

本次調(diào)查采用匿名形式，你的回答僅用于研究分析，信息會嚴格保密，請放心根據(jù)真實情況填寫~

問卷填寫預計耗時5-8分鐘，感謝你的認真參與與支持！
1. 你的性別：
你所在的年級
我對學習新知識本身充滿好奇和興趣，而不僅僅是為了考試
我感到學習壓力很大，主要來自于父母，老師或未來的升學/就業(yè)。
當我在學習中解決了一個難題時，我會感到非常有成就感。
我努力學習主要是為了獲得好成績、獎勵或避免批評。
我認為我所學的多數(shù)知識對未來是有用的。
在課堂上，我經(jīng)常擔心自己答錯問題而被同學嘲笑。
我的老師能夠創(chuàng)造一種支持、鼓勵的課堂氛圍。
當我遇到學習困難時，我知道可以從同學或老師那里得到有效幫助。
總體來說，我對目前的學習狀態(tài)感到滿意。
你認為什么樣的授課方式可以增加你對學習的興趣
你認為你現(xiàn)在學習的課程對未來職業(yè)發(fā)展有用嗎（具體舉例）
5. 結(jié)合你的實際體驗，你希望學習環(huán)境可以在哪些方面做出調(diào)整，來更好地提升大家的學習動機呢？
1你在不同學科的學習中，學習動機的強弱會有明顯差異嗎？如果有，是什么原因讓你對某科更有動力/更提不起勁？
2. 班級里同學積極學習的氛圍，會讓我更愿意主動投入到學習中

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