關(guān)于大班幼兒自主游戲故事分享現(xiàn)狀的調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師：

您好！我們正在進行一項關(guān)于大班幼兒“自主游戲故事分享”環(huán)節(jié)的調(diào)查研究，旨在了解當前實踐中存在的亮點與困惑，探索有效的優(yōu)化策略。您的寶貴經(jīng)驗與建議對我們至關(guān)重要。本問卷實行匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于研究，敬請放心作答。感謝您的支持與參與！

1. 第一部分：基本情況

選項2

2. 您的教齡是：

1-3年4-10年10年以上

3. 您所在班級的幼兒人數(shù)是：

30人以下30-35人36人以上

4. 第二部分：現(xiàn)狀與做法

5. 您班級開展“自主游戲故事分享”的頻率是？

每天一次每周2-3次每周一次不定期，視情況而定

6. 每次分享活動通常持續(xù)多長時間？

10分鐘以內(nèi)10-15分鐘15-20分鐘20分鐘以上

7. 幼兒主要通過何種形式記錄/呈現(xiàn)他們的游戲故事？（可多選）

繪畫記錄口頭講述角色扮演建構(gòu)作品展示教師輔助文字記錄其他（請注明）_______

8. 在分享環(huán)節(jié)，您通常扮演什么樣的角色？（可多選）

傾聽者提問者記錄者價值判斷者（如評價“好/壞”）引導者（梳理、提升經(jīng)驗）秩序維持者

9. 第三部分：問題與挑戰(zhàn)（請根據(jù)您的實際情況選擇符合程度）

10. 在組織分享環(huán)節(jié)時，您遇到以下問題的頻率是？

時間緊張，無法讓多數(shù)幼兒充分分享幼兒表達能力有限，講述不清部分幼兒缺乏興趣，注意力不集中幼兒的分享內(nèi)容趨同、表面化，缺乏深度難以把握介入指導的時機和程度個別幼兒主導分享，內(nèi)向幼兒參與度低不知如何將幼兒的零散經(jīng)驗進行有效梳理和提升

11. 除了上述問題，您認為當前分享環(huán)節(jié)最大的挑戰(zhàn)是什么？請簡要說明。

12. 第四部分：對策與建議

13. 您曾嘗試過哪些方法來提升分享環(huán)節(jié)的質(zhì)量？（可多選）

使用啟發(fā)式提問（如“然后呢？”“你是怎么解決的？”）采用小組分享代替集體分享引入“故事小主播”、“今日之星”等激勵機制運用照片、視頻等多媒體輔助回憶和講述與幼兒共同制定分享規(guī)則將分享與主題活動相結(jié)合其他（請注明）_______

14. 您認為哪些支持能幫助您更好地開展游戲故事分享？（可多選）

相關(guān)的專業(yè)培訓或工作坊優(yōu)質(zhì)的園所內(nèi)部觀摩與教研活動提供豐富的記錄工具（如多種畫筆、錄音設(shè)備等獲得家長的理解與配合減輕班額壓力，有更多精力關(guān)注個體其他（請注明）_______

15. 對于改進大班自主游戲故事分享，您還有什么具體的意見或建議？

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