關(guān)于大連理工大學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)安全意識(shí)與行為的調(diào)查問(wèn)卷

  我們是《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》課程第七課題組的成員。我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于我校學(xué)生數(shù)據(jù)安全意識(shí)的學(xué)術(shù)調(diào)研,旨在了解當(dāng)前現(xiàn)狀,為提升校園數(shù)據(jù)安全防護(hù)能力提供參考。
  本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě),所有數(shù)據(jù)僅用于整體統(tǒng)計(jì)分析,我們將對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。問(wèn)卷預(yù)計(jì)耗時(shí)10-15分鐘。您的真實(shí)回答對(duì)我們至關(guān)重要,感謝您的支持與參與!
第一部分:基本信息
1. 您的年級(jí)是?
2. 您所在的學(xué)科門(mén)類(lèi)是?
3. 您是否曾修讀過(guò)與數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息倫理相關(guān)的課程或講座?
第二部分:數(shù)據(jù)安全認(rèn)知維度
(一)敏感數(shù)據(jù)界定認(rèn)知(請(qǐng)判斷以下數(shù)據(jù)在校園場(chǎng)景下是否屬于“敏感數(shù)據(jù)”)
4. 校園卡消費(fèi)記錄與實(shí)時(shí)位置軌跡
5. 未公開(kāi)發(fā)表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、算法模型或工程設(shè)計(jì)圖紙
6. 在課程小組作業(yè)或科研合作中,來(lái)自隊(duì)友的未公開(kāi)聯(lián)系方式與工作進(jìn)度
(二)法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知
7. 您對(duì)《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》《個(gè)人信息保護(hù)法》的主要內(nèi)容的了解程度是?
8. 您認(rèn)為以下哪些情況對(duì)大學(xué)生構(gòu)成較高的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)?(可多選)
第三部分:數(shù)據(jù)安全行為習(xí)慣
(三)日常數(shù)字行為習(xí)慣
9. 您為個(gè)人電腦/手機(jī)設(shè)置鎖屏密碼、并定期更新的頻率是?
10. 當(dāng)連接校園內(nèi)或校外的公共Wi-Fi時(shí),您通常會(huì)?
11. 對(duì)于手機(jī)APP索要的權(quán)限(如通訊錄、位置、相機(jī)),您的通常做法是?
(四)學(xué)術(shù)科研數(shù)據(jù)行為習(xí)慣
12. 您如何存儲(chǔ)和管理重要的科研或課程設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)(如實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、代碼、設(shè)計(jì)稿)?
13. 在與他人共享科研數(shù)據(jù)或課程作業(yè)時(shí),您通常會(huì)?
14. 如果收到一封疑似“釣魚(yú)郵件”(如冒充教務(wù)員索要密碼、通知領(lǐng)獎(jiǎng)),您會(huì)?
第四部分:數(shù)據(jù)安全教育與支持需求
15. 您最希望通過(guò)哪種形式接受數(shù)據(jù)安全教育?(可多選)
16. 您最迫切希望學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)安全技能是?(可多選)
17. 您認(rèn)為學(xué)校在數(shù)據(jù)安全管理與服務(wù)方面,最應(yīng)加強(qiáng)的是?(可多選)
---問(wèn)卷到此結(jié)束,再次感謝您的寶貴時(shí)間和貢獻(xiàn)!---
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