《數(shù)學可視化工具使用與思維表達》小學生調(diào)查問卷

親愛的同學:你好！為了更好地了解大家在數(shù)學學習中使用可視化工具的情況，助力 “數(shù)學可視化促進小學生思維外顯的實踐研究” 課題推進，幫助老師改進教學，讓數(shù)學學習更有趣、更簡單，我們開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的真實情況填寫，感謝你的配合！
基本信息
年級:
性別:
（一）可視化工具認知與使用頻率
1. 你知道以下哪些是數(shù)學學習中的 “可視化工具”?（可多選）
2. 數(shù)學課上，老師會經(jīng)常讓你們用畫圖、制表等可視化方式解題嗎?
3. 遇到難懂的數(shù)學題時，你會主動用畫圖、制表等方式幫助自己思考嗎?
4. 你最常用的數(shù)學可視化工具是什么?（可多選）
（二）可視化工具使用體驗與效果
5.你覺得用可視化工具（如畫圖）解題，對你理解題目有幫助嗎?
6. 用可視化工具后，你能更清晰地說出自己的解題思路嗎?
7. 你認為可視化工具能幫助你發(fā)現(xiàn)題目中的關(guān)鍵信息嗎?
8. 與單純列式計算相比，你更喜歡用可視化工具解題嗎?
（三）學習需求與建議
9. 你希望老師在數(shù)學課上多教哪種可視化工具的使用方法?（可多選）
10. 你在使用可視化工具時遇到的最大困難是什么?（可多選）
11. 你對數(shù)學可視化學習有什么建議?（開放題）
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