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大學生的學習積極性與主動性問卷調查
本問卷旨在了解大學生的學習積極性與主動性現(xiàn)狀，以期為優(yōu)化教學支持、改善學習體驗提供參考。您的回答將完全保密，僅用于統(tǒng)計分析。問卷填寫約需5-8分鐘，請根據實際情況作答。衷心感謝您的參與和支持！
1. 您目前最主要的學習動力來源是什么？
A. 對專業(yè)知識的興趣與熱愛
B. 獲取優(yōu)異成績和獎學金
C. 未來就業(yè)或升學的壓力
D. 父母、老師的期望
E. 同學的競爭氛圍
F. 獲得社會認可與尊重
2. 您如何看待自己的專業(yè)學習目標？
A. 非常清晰，且與職業(yè)規(guī)劃緊密相連
B. 比較清晰，大致知道所學內容的意義
C. 一般，主要完成課程要求即可
D. 不太清晰，被動完成學習任務
E. 完全不清晰，感到迷茫
3. 您是否能有效地自主規(guī)劃和管理學習進程？
A. 完全能，有明確計劃并嚴格執(zhí)行
B. 大多數時候能，但偶爾會松懈
C. 一般，計劃趕不上變化
D. 不太能，主要隨課程安排
E. 完全不能，缺乏規(guī)劃
4. 您在學習中感受到的壓力主要來自哪個方面？
A. 學業(yè)成績與績點排名
B. 未來職業(yè)發(fā)展的不確定性
C. 課程難度與課業(yè)量
D. 同齡人之間的比較與競爭
E. 家庭期望
F. 其他方面
5. 您平均每天在課堂外的自主學習時間大約是？
A. 少于1小時
B. 1-2小時
C. 2-3小時
D. 3-4小時
E. 4小時以上
6. 您使用生成式AI工具（如豆包、大學搜題醬、DeepSeek等）輔助學習的頻率是？
A. 幾乎每天使用
B. 每周多次
C. 偶爾使用（每月幾次）
D. 很少使用
E. 從未使用
7. 在您的學習過程中，教師除了傳授知識外，是否為您提供了清晰的學習路徑指導和目標解釋？
A. 總是如此
B. 經常如此
C. 有時如此
D. 很少如此
E. 從未有過
8. 您的任課老師或導師是否關注您的個性化發(fā)展并給予針對性指導？
A. 非常關注，經常交流
B. 比較關注，偶有交流
C. 一般，僅限于課堂
D. 不太關注
E. 完全不關注
9. 您認為教師的教學方式能否激發(fā)您的學習熱情和探索欲？
A. 完全可以，總是讓我感到興趣盎然
B. 多數時候可以
C. 一般，能完成教學任務
D. 不太能，課堂較為枯燥
E. 完全不能，提不起興趣
10. 學校提供的教學資源和技術平臺（如在線課程、學習管理系統(tǒng)）對您學習的幫助程度如何？
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C. 幫助一般
D. 幫助較小
E. 沒有幫助
11. 您希望在哪種學習模式下學習？
A. 完全線下課堂學習
B. 以線下為主，線上為輔
C. 線上線下混合，靈活選擇
D. 以線上為主，線下為輔
E. 完全線上自主學習
12. 您認為，當前教師在教學中的角色更像是什么？
A. 引導者和啟發(fā)者
B. 知識傳授者
C. 任務布置與考核者
D. 同伴與合作者
E. 其他
13. 您認為哪些激勵措施最能提高您的學習積極性？（可多選）
A. 更靈活的考核方式（如項目、作品替代考試）
B. 獲得獎學金等物質獎勵
C. 公開表彰或榮譽證書
D. 教師的個性化反饋與鼓勵
E. 學習成果的實際應用機會
F. 記錄多元能力的“成長檔案”
G. 更多自主選擇學習內容的權利
H. 其他
14. 當您在學業(yè)上取得進步時，哪種認可方式最能讓您感到有成就感？（可多選）
A. 老師當眾表揚
B. 得到詳細的評語和建議
C. 獲得證書、獎學金
D. 能力得到實質性提升
E. 成果被同學或團隊認可
F. 家長得知后的肯定
G. 其他
15. 您希望學校在哪些方面加強支持以幫助您更好地學習？（可多選）
A. 職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導
B. 學習方法與時間管理培訓
C. 心理健康咨詢與壓力疏導
D. AI等新工具使用指導
E. 實驗室、圖書館等硬件資源
F. 競賽與科研項目機會
G. 跨學科交流平臺
H. 其他
16. 您在學習中遇到困難時，通常會通過哪些途徑尋求幫助？（可多選）
A. 咨詢專業(yè)課老師
B. 尋求輔導員幫助
C. 請教同學或學長學姐
D. 使用網絡資源自學
E. 自己獨立解決
F. 利用學校提供的學術支持服務
G. 其他
17. 哪些因素會嚴重打擊您的學習主動性？（可多選）
A. 課程內容枯燥無用
B. 考核方式單一且壓力大
C. 努力得不到認可
D. 對未來迷茫
E. 師生缺乏有效溝通
F. 學習資源不足
G. 同學間不良競爭
H. 其他
18. 您認為理想的評價體系應包含哪些要素？（可多選）
A. 重視學習過程而非只看結果
B. 結合多元能力進行綜合評價
C. 給予個性化發(fā)展空間
D. 提供及時的反饋與改進建議
E. 保持一定的競爭性以激發(fā)潛力
F. 充分考慮團隊協(xié)作貢獻
G. 其他
19. 如果學校希望提升學生的主動性，您認為應從哪些方面入手？（可多選）
A. 改革課程與教學方式
B. 優(yōu)化評價與激勵機制
C. 加強師生互動與個性化指導
D. 提供更多實踐與創(chuàng)新機會
E. 改善學習環(huán)境與資源
F. 減輕不必要的學業(yè)壓力
G. 其他
20. 為了更有效地提升大學生的學習積極性和主動性，如果您可以向學校領導或老師提一條具體、可行的建議，您會提什么？請簡要說明
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