校園垃圾分類和綠色發(fā)展宣傳實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的同學(xué)：
您好！為深入了解校園垃圾分類宣傳的實(shí)施效果，優(yōu)化綠色發(fā)展相關(guān)教育傳播工作，我們特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷將從認(rèn)知、行為、宣傳效果、優(yōu)化需求四個(gè)維度設(shè)計(jì)，所有數(shù)據(jù)僅用于實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)，懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況作答，感謝您的支持！
一、認(rèn)知程度（單選）
1. 您是否清楚校園內(nèi)垃圾分類的具體標(biāo)準(zhǔn)（如可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類范圍）？
A. 完全清楚
B. 基本清楚
C. 不太清楚
D. 完全不清楚
2. 您認(rèn)為校園推行垃圾分類對(duì)綠色發(fā)展的意義如何？
A. 意義重大，能顯著推動(dòng)環(huán)保
B. 有一定意義，可起到積極作用
C. 意義不大，實(shí)際效果有限
D. 沒(méi)有意義，純屬形式
二、參與行為（單選+多選）
3. 您在校園內(nèi)投放垃圾時(shí)，是否會(huì)主動(dòng)進(jìn)行分類？
A. 每次都會(huì)
B. 大部分時(shí)候會(huì)
C. 偶爾會(huì)
D. 從不分類
4. 您未主動(dòng)分類投放垃圾的主要原因有哪些？（可多選）
A. 不清楚分類標(biāo)準(zhǔn)
B. 分類設(shè)施不便捷（如垃圾桶數(shù)量不足、標(biāo)識(shí)不清晰）
C. 覺(jué)得麻煩，浪費(fèi)時(shí)間
D. 周圍人都不分類，跟風(fēng)不分類
E. 其他（請(qǐng)注明）
5. 您是否參與過(guò)校園內(nèi)組織的垃圾分類相關(guān)宣傳活動(dòng)（如講座、海報(bào)展覽、實(shí)踐體驗(yàn)等）？
A. 多次參與
B. 參與過(guò)1-2次
C. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)但未參與
D. 從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)
三、宣傳效果（單選）
6. 您獲取校園垃圾分類相關(guān)知識(shí)的主要渠道是什么？（可多選）
A. 校園海報(bào)、宣傳欄
B. 班級(jí)通知、主題班會(huì)
C. 學(xué)校公眾號(hào)、微信群等線上平臺(tái)
D. 同學(xué)、老師口頭宣傳
E. 垃圾分類宣傳活動(dòng)
F. 其他（請(qǐng)注明）
7. 您認(rèn)為當(dāng)前校園內(nèi)垃圾分類宣傳的力度如何？
A. 宣傳力度很大，隨處可見(jiàn)
B. 宣傳力度一般，偶爾能接觸到
C. 宣傳力度較小，很少看到
D. 幾乎沒(méi)有宣傳
8. 您對(duì)當(dāng)前校園垃圾分類宣傳形式（如海報(bào)、講座等）的滿意度如何？
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 非常不滿意
9. 經(jīng)過(guò)校園宣傳后，您的垃圾分類行為是否有變化？
A. 變化很大，從從不分類變?yōu)橹鲃?dòng)分類
B. 有一定變化，分類意識(shí)和行為有所提升
C. 變化不大，基本和以前一樣
D. 沒(méi)有變化，甚至更不想分類
四、優(yōu)化需求（單選+多選+開(kāi)放題）
10. 您希望校園增加哪些類型的垃圾分類宣傳形式？（可多選）
A. 趣味互動(dòng)游戲（如垃圾分類答題競(jìng)賽、模擬投放體驗(yàn)）
B. 短視頻、動(dòng)畫(huà)等生動(dòng)形象的線上內(nèi)容
C. 環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)（如校園垃圾分類志愿行動(dòng)） D. 專家講座、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
E. 其他（請(qǐng)注明）
11. 您認(rèn)為校園垃圾分類設(shè)施需要在哪些方面改進(jìn)？（可多選）
A. 增加垃圾桶數(shù)量，合理布局
B. 優(yōu)化垃圾桶標(biāo)識(shí)，使其更清晰易懂
C. 增設(shè)分類指導(dǎo)人員，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)
D. 定期清理垃圾桶，保持整潔
E. 其他（請(qǐng)注明）
12. 您認(rèn)為學(xué)校還可以通過(guò)哪些措施推動(dòng)學(xué)生參與垃圾分類？（可多選）
A. 將垃圾分類情況納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
B. 設(shè)立垃圾分類先進(jìn)個(gè)人/班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
C. 開(kāi)展宿舍垃圾分類評(píng)比活動(dòng) D. 加強(qiáng)對(duì)教職工的宣傳，發(fā)揮榜樣作用
E. 其他（請(qǐng)注明）
13. 對(duì)于校園垃圾分類宣傳內(nèi)容，您更希望了解哪些信息？（可多選）
A. 垃圾分類的具體操作方法
B. 垃圾分類的環(huán)保意義和社會(huì)價(jià)值
C. 校園內(nèi)垃圾分類的處理流程和去向
D. 違反垃圾分類規(guī)定的相關(guān)處罰措施
E. 其他（請(qǐng)注明）
14. 您認(rèn)為當(dāng)前校園垃圾分類宣傳工作中，最需要解決的問(wèn)題是什么？（開(kāi)放題）
再次感謝您抽出寶貴時(shí)間完成本次問(wèn)卷！祝您學(xué)習(xí)順利，生活愉快！
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