生成式AI在中學(xué)生作文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀調(diào)查問卷

你好！

本問卷旨在了解中學(xué)生在作文學(xué)習(xí)中使用“生成式人工智能”（如ChatGPT、豆包、文心一言、deepseek、訊飛星火等）的情況。

調(diào)查結(jié)果僅用于教學(xué)研究，不涉及任何個(gè)人隱私，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫，謝謝你的支持與配合！

1. 你的年級(jí)

初一初二初三高一高二高三

2. 你的語(yǔ)文成績(jī)水平（自評(píng)）

優(yōu)秀良好中等需提升

你是否聽說(shuō)過(guò)或使用過(guò)生成式AI工具？

聽說(shuō)過(guò)但沒用過(guò)偶爾使用經(jīng)常使用不清楚是什么

4. 你使用生成式AI的主要目的是

獲取寫作素材幫助構(gòu)思立意優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)檢查語(yǔ)法或邏輯改寫或潤(rùn)色作文直接生成整篇作文其他：

5. 你最常使用的生成式AI工具是

ChatGPT文心一言豆包DeepSeek其他：

6. 你通常在作文學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段使用AI？

構(gòu)思前寫作中修改后整個(gè)過(guò)程都會(huì)用

7. 你使用AI生成內(nèi)容時(shí)，一般會(huì)：

直接復(fù)制使用稍作修改后使用參考思路自己寫不使用AI內(nèi)容

8. 你認(rèn)為使用AI寫作文對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？

很有幫助有一定幫助沒太大影響反而有負(fù)面影響

9. 你認(rèn)為AI對(duì)寫作的主要幫助是：

拓寬思路提升語(yǔ)言表達(dá)改善結(jié)構(gòu)邏輯提高效率減輕寫作壓力增強(qiáng)寫作興趣其他：

10.

你認(rèn)為AI在作文學(xué)習(xí)中的問題或不足有哪些？

缺乏真情實(shí)感容易產(chǎn)生依賴思維深度不足內(nèi)容不準(zhǔn)確表達(dá)風(fēng)格單一難以體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)其他：

11. 如果學(xué)校允許課堂上合理使用AI輔助作文，你的態(tài)度是：

非常支持可以嘗試持保留態(tài)度堅(jiān)決反對(duì)

12. 你覺得AI寫作是否影響了你的獨(dú)立思考與原創(chuàng)性？

是，會(huì)讓我依賴AI稍有影響沒影響相反，能激發(fā)我思考

13. 使用AI后，你是否更愿意主動(dòng)寫作文？

是，更有信心沒變化反而更懶得寫不確定

14. 你的語(yǔ)文老師是否在課堂上提到過(guò)生成式AI寫作

經(jīng)常提到偶爾提到偶爾提醒注意不要依賴從未提到

15.

老師是否明確告訴過(guò)你：哪些場(chǎng)景可以使用AI？

明確規(guī)定過(guò)可用與禁用場(chǎng)景提過(guò)一些大概原則僅提醒過(guò)不要“照搬”完全沒有提過(guò)

16.

你最希望語(yǔ)文老師在AI寫作方面提供哪些指導(dǎo)？

怎樣用AI構(gòu)思怎樣用AI收集素材怎樣用AI修改并提升語(yǔ)言怎樣避免過(guò)度依賴如何判斷AI生成內(nèi)容的質(zhì)量怎樣保持作文的原創(chuàng)性與個(gè)性其他：_____

17. 你認(rèn)為語(yǔ)文老師有必要開“AI輔助寫作專項(xiàng)課”嗎？

非常有必要可以嘗試不確定沒必要

18.

在使用AI寫作時(shí)，你希望老師扮演的角色是：

技術(shù)指導(dǎo)者（教方法）學(xué)習(xí)監(jiān)督者（防依賴）寫作伙伴（與學(xué)生共同探索AI寫作）內(nèi)容評(píng)估者（幫助分析AI生成的優(yōu)缺點(diǎn)）原創(chuàng)性守護(hù)者（強(qiáng)調(diào)真實(shí)表達(dá)）

19.

你更希望老師在布置作文任務(wù)時(shí)

明確允許部分環(huán)節(jié)使用AI要求必須獨(dú)立完成，不可使用AI可以使用AI，但必須寫“AI使用說(shuō)明”由學(xué)生自己選擇是否使用

20.

你認(rèn)為老師的引導(dǎo)對(duì)你合理使用AI是否有幫助？

幫助很大，我更懂得正確使用有一些幫助幫助不大沒有幫助

21.

如果老師能夠系統(tǒng)地講解AI寫作策略，你認(rèn)為你的寫作能力會(huì)如何變化？

明顯提升有一定提升變化不大可能下降（擔(dān)心依賴）

22.

請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)勀闶褂肁I寫作文的感受或看法。

23.

你認(rèn)為AI作文與人工寫作最大的區(qū)別是什么？

24. 你希望語(yǔ)文老師在今后的作文教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生使用生成式AI？

25.

你認(rèn)為語(yǔ)文課堂應(yīng)該如何平衡“AI輔助”和“獨(dú)立思考”？

感謝你的參與！
你的回答將有助于我們了解生成式AI技術(shù)對(duì)中學(xué)作文學(xué)習(xí)的影響，也能為語(yǔ)文教學(xué)提供更科學(xué)的參考。

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