小學(xué)生每日兩小時(shí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施調(diào)查問卷（體育教師版）

尊敬的體育老師：
您好！我校正在開展“小學(xué)生每日兩小時(shí)體育活動(dòng)實(shí)踐研究”的課題研究，為了解本校體育教師對小學(xué)生每日兩小時(shí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的相關(guān)情況，我們特組織本次調(diào)研。您的意見對我們至關(guān)重要，請根據(jù)實(shí)際情況填寫。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，數(shù)據(jù)僅用于研究分析。感謝您的支持與配合！
1. 您的性別
2. 您的教齡
請選擇
3. 您目前任教的年級段
4. 您認(rèn)為影響小學(xué)生每日兩小時(shí)體育活動(dòng)實(shí)施的主要因素有哪些
5. 您對本?，F(xiàn)有體育活動(dòng)場地和器材的滿意度如何
  • 非常不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 非常滿意
田徑場地
球類場地（籃球、足球等）
體操器材
小型體育器械（跳繩、毽子等）
場地?cái)?shù)量
器材種類豐富度
器材維護(hù)狀況
6. 您在設(shè)計(jì)體育活動(dòng)時(shí)，通常會(huì)考慮哪些因素
7. 您認(rèn)為學(xué)生對參與體育活動(dòng)的積極性如何
8. 您是否嘗試過開發(fā)特色體育活動(dòng)項(xiàng)目
9. 您認(rèn)為實(shí)施每日兩小時(shí)體育活動(dòng)對學(xué)生產(chǎn)生的積極影響有哪些
10. 您在組織體育活動(dòng)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)程度（1-5分，1分表示極不困難，5分表示極困難）
  • 1分（極不困難）
  • 2分（不太困難）
  • 3分（一般）
  • 4分（比較困難）
  • 5分（極困難）
組織管理
學(xué)生紀(jì)律維持
差異化教學(xué)實(shí)施
活動(dòng)效果評估
家校溝通協(xié)作
應(yīng)對學(xué)生個(gè)體差異
確?；顒?dòng)多樣性
11. 您對本校小學(xué)生每日兩小時(shí)體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施有哪些具體建議
12. 您在組織體育活動(dòng)過程中，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)可以分享
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