大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好!為了解當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況,以便提供更貼合需求的心理支持與服務(wù),我們開展本次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究和服務(wù)優(yōu)化,嚴(yán)格保密個人信息。請您根據(jù)自身實際情況如實作答,感謝您的支持與配合!
一、基本信息(可多選的已標(biāo)注,其余為單選)
1.?您的性別:
A. 男
B. 女
C. 其他
2.?您的年級:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
3.?您的專業(yè)類別:
A. 文史哲類
B. 經(jīng)管法類
C. 理工類
D. 藝術(shù)類
E. 農(nóng)學(xué)類
F. 醫(yī)學(xué)類
G. 其他
4.?您的生源地:
A. 一線城市
B. 二線城市
C. 三線及以下城市
D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村
5.?您的住宿形式:
A. 校內(nèi)宿舍
B. 校外租房
C. 走讀
D. 其他
二、情緒狀態(tài)(請根據(jù)近1個月的實際情況選擇,1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
1.?我能保持積極樂觀的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。
2.?我經(jīng)常感到焦慮、煩躁或易怒。
3.?我會因小事陷入低落情緒,且難以自行緩解。
4.?我對以往感興趣的事物失去了熱情。
5.?我的情緒波動較大,容易從興奮轉(zhuǎn)為低落。
6.?我能合理調(diào)節(jié)自己的負(fù)面情緒。
三、學(xué)習(xí)與壓力適應(yīng)
1.?您當(dāng)前的學(xué)習(xí)壓力程度:
A. 無壓力
B. 輕微壓力(不影響正常生活)
C. 中等壓力(偶爾影響睡眠/食欲)
D. 較大壓力(頻繁失眠/焦慮)
E. 極大壓力(無法正常學(xué)習(xí)生活)
2.?學(xué)習(xí)壓力主要來源于(可多選):
A. 課程難度大
B. 績點/排名競爭
C. 考研/考公/就業(yè)焦慮
D. 父母/他人期望
E. 自身對自己要求過高
F. 其他
3.?面對學(xué)習(xí)壓力,您通常的應(yīng)對方式是(可多選):
A. 主動制定計劃,逐步解決問題
B. 向同學(xué)/老師/家人求助
C. 通過運動、聽音樂等方式放松
D. 拖延逃避,順其自然
E. 暴飲暴食或沉迷游戲/刷劇
F. 其他
4.?您對自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)滿意度:
A. 非常滿意
B. 比較滿意
C. 一般
D. 不太滿意
E. 非常不滿意
四、人際交往
1.?您與同學(xué)/室友的相處狀況:
A. 非常融洽,互幫互助
B. 比較和諧,偶爾有小摩擦
C. 平淡如水,互不干擾
D. 矛盾較多,溝通困難
E. 幾乎沒有交往
2.?您是否有親密的朋友(可傾訴心事、相互支持):
A. 有3個及以上
B. 有1-2個
C. 暫時沒有
D. 不想有
3.?您在人際交往中是否存在以下困擾(可多選):
A. 害怕主動與人交流,存在社交恐懼
B. 不知道如何維持人際關(guān)系
C. 感覺孤獨,難以融入集體
D. 被誤解或排擠
E. 缺乏共同話題,溝通不暢
F. 沒有上述困擾
4.?當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時,您會:
A. 主動溝通,尋求和解
B. 等待對方先讓步
C. 冷戰(zhàn),不再主動聯(lián)系
D. 尋求第三方調(diào)解
E. 其他
五、自我認(rèn)知與生活狀態(tài)
1.?您對自己的整體接納程度:
A. 非常接納(認(rèn)可自己的優(yōu)點和不足)
B. 比較接納(大部分時候能認(rèn)可自己)
C. 一般(偶爾會自我懷疑)
D. 不太接納(經(jīng)常否定自己)
E. 非常不接納(極度自卑)
2.?您的睡眠質(zhì)量:
A. 很好(入睡快,睡眠深,醒后精力充沛)
B. 較好(偶爾入睡慢,不影響白天狀態(tài))
C. 一般(睡眠不深,偶爾醒)
D. 較差(經(jīng)常失眠/早醒,白天疲憊)
E. 很差(長期失眠,嚴(yán)重影響生活)
3.?您的飲食習(xí)慣:
A. 規(guī)律健康(三餐定時,營養(yǎng)均衡)
B. 比較規(guī)律(偶爾不吃某一餐)
C. 不太規(guī)律(經(jīng)常暴飲暴食或節(jié)食)
D. 非常不規(guī)律(三餐混亂,依賴外賣/零食)
4.?您是否有堅持運動的習(xí)慣(每周≥3次,每次≥30分鐘):
A. 是(長期堅持)
B. 偶爾(每周1-2次)
C. 很少(每月1-2次)
D. 幾乎不運動
5.?您對未來的規(guī)劃與期待:
A. 目標(biāo)明確,充滿信心
B. 有大致方向,但偶爾迷茫
C. 沒有明確規(guī)劃,隨波逐流
D. 對未來感到焦慮或悲觀
六、心理支持與求助行為
1.?您是否了解學(xué)校的心理咨詢服務(wù)(如心理咨詢中心、心理老師等):
A. 非常了解(知道具體位置、預(yù)約方式等)
B. 大致了解(知道有該服務(wù),但不清楚細(xì)節(jié))
C. 聽說過,但不了解
D. 完全不知道
2.?當(dāng)您出現(xiàn)嚴(yán)重心理困擾時,是否會主動尋求幫助:
A. 會,優(yōu)先找心理咨詢師
B. 會,優(yōu)先找家人/朋友/老師
C. 可能會,但擔(dān)心被議論
D. 不會,習(xí)慣自己扛
E. 不會,覺得求助沒用
3.?您認(rèn)為尋求心理咨詢是一種(可多選):
A. 正常的自我關(guān)懷行為
B. 只有心理有問題的人才需要
C. 勇敢面對問題的表現(xiàn)
D. 丟人的事情,不愿讓人知道
E. 有效的情緒疏導(dǎo)方式
F. 其他
4.?您希望學(xué)校提供哪些心理健康相關(guān)服務(wù)(可多選):
A. 心理咨詢(面對面/線上)
B. 心理健康講座/課程
C. 心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動
D. 情緒調(diào)節(jié)技巧培訓(xùn)
E. 壓力管理工作坊
F. 其他
七、開放性問題
1.?您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生在心理健康方面面臨的最大挑戰(zhàn)是什么?
2.?對于學(xué)校的心理健康服務(wù),您有哪些具體的建議或期待?
再次感謝您的參與!祝您學(xué)習(xí)順利,身心健康!
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