高校文化符號(hào)基于校內(nèi)場(chǎng)館賦能思想政治工作調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生版）

親愛(ài)的同學(xué)：
       您好！為改進(jìn)高校思想政治工作實(shí)效，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，我們開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查，基于校內(nèi)場(chǎng)館育人模式研究高校文化符號(hào)賦能思想政治工作的構(gòu)建邏輯與優(yōu)化路徑。問(wèn)卷實(shí)行匿名制，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，懇請(qǐng)您根據(jù)真實(shí)體驗(yàn)填寫(xiě)，感謝您的支持！
一、基本信息
1.您的性別：【單選題】
2. 您的年級(jí)：【單選題】
3. 您的專業(yè)類別：【單選題】
4. 您所在高校的特色文化符號(hào)（可多選）：
二、校內(nèi)場(chǎng)館參與情況
1. 您是否參觀過(guò)本校校內(nèi)場(chǎng)館（校史館、紀(jì)念館、科技館等）：【單選題】
2. 您參觀過(guò)的校內(nèi)場(chǎng)館類型（可多選）：
3. 您每年參觀校內(nèi)場(chǎng)館的頻率：【單選題】
4. 您參觀的主要原因（可多選）：
三、高校文化符號(hào)感知與認(rèn)知
1. 您對(duì)本校特色文化符號(hào)的熟悉程度：
2. 您認(rèn)為本校特色文化符號(hào)最突出的價(jià)值（可多選）：
3. 校內(nèi)場(chǎng)館中，哪些形式的文化符號(hào)呈現(xiàn)最吸引您（可多選）：
四、高校文化符號(hào)通過(guò)場(chǎng)館育人賦能思政工作感知
1. 參觀校內(nèi)場(chǎng)館后，您對(duì)本校特色文化符號(hào)的認(rèn)同度：
2. 您認(rèn)為校內(nèi)場(chǎng)館中的特色文化符號(hào)對(duì)您的思想引導(dǎo)作用（可多選）：
3. 您覺(jué)得校內(nèi)場(chǎng)館的思想性（價(jià)值導(dǎo)向明確性）：
4. 您覺(jué)得校內(nèi)場(chǎng)館的體驗(yàn)性（互動(dòng)參與、沉浸感）：
5. 您覺(jué)得校內(nèi)場(chǎng)館的示范性（榜樣引領(lǐng)、行為導(dǎo)向）：
6. 整體來(lái)看，您認(rèn)為校內(nèi)場(chǎng)館中的特色文化符號(hào)對(duì)思想政治工作的賦能效果：
五、現(xiàn)狀與問(wèn)題認(rèn)知
1. 您認(rèn)為本校校內(nèi)場(chǎng)館在傳遞特色文化符號(hào)、助力思想政治工作方面的整體現(xiàn)狀：
2. 您認(rèn)為本校特色文化符號(hào)在思政工作中的價(jià)值發(fā)揮情況：
3. 您覺(jué)得校內(nèi)場(chǎng)館在文化符號(hào)呈現(xiàn)與思政工作融合中存在的主要問(wèn)題（可多選）：
4. 您認(rèn)為當(dāng)前校內(nèi)場(chǎng)館賦能思想政治工作最需改進(jìn)的環(huán)節(jié)（可多選）：
六、優(yōu)化建議
1. 您認(rèn)為本校校內(nèi)場(chǎng)館在文化符號(hào)呈現(xiàn)方面最需改進(jìn)的是（可多選）：
2. 您希望通過(guò)哪些方式加強(qiáng)特色文化符號(hào)與思政工作的融合（可多選）：
3. 您對(duì)本校特色文化符號(hào)通過(guò)校內(nèi)場(chǎng)館賦能思想政治工作的其他建議：填空題
再次感謝您的參與！祝您學(xué)習(xí)順利！
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