蒲城縣第一幼兒園家庭教育公益講座問卷調(diào)查
親愛的家長朋友:
您好!為了精準(zhǔn)掌握本次講座的內(nèi)容傳遞效果,特制定本次問卷,懇請(qǐng)您結(jié)合自身情況如實(shí)填寫,衷心感謝您的支持與配合!
1. 您是否清楚“適宜的愛”包含哪四個(gè)核心維度?
完全清楚
大概了解
不太清楚
2. 您請(qǐng)區(qū)分“過度保護(hù)”和“支持探索”的不同嗎?
能明確區(qū)分
大概能分清
完全分不清
3. 您知道哪些行為屬于需要制止的“無規(guī)則行為”嗎?(可多選)
打人、咬人
故意破壞玩具
吃飯困難、挑食
哭鬧強(qiáng)行要玩具
4. 對(duì)照講座內(nèi)容,您認(rèn)為自己平時(shí)的愛更偏向哪種?
比較適宜(尊重、支持孩子)
有點(diǎn)過度保護(hù)(總替孩子包辦)
偶爾放縱(無底線滿足要求)
不清楚
5. 孩子嘗試吃飯、穿衣、收拾玩具時(shí),您通常的做法是?
鼓勵(lì)他自己做,做不好一起調(diào)整
覺得麻煩,直接幫他做
批評(píng)他做的不好
看心情
6. 孩子哭鬧要某個(gè)玩具時(shí),您會(huì)怎么處理?
溫柔堅(jiān)定拒絕,陪她平復(fù)情緒
妥協(xié)并給他買玩具
直接批評(píng)指責(zé)
轉(zhuǎn)移注意力
7. 孩子和小朋友搶玩具發(fā)生矛盾,您通常會(huì)?
先觀察,引導(dǎo)他自己溝通
立刻介入幫孩子出頭
讓孩子直接放棄玩具
不清楚該怎么做
8. 您在家是否會(huì)給孩子建立明確規(guī)則,如睡前收拾玩具、按時(shí)吃飯休息等?
有,且堅(jiān)持執(zhí)行
偶爾提,但沒有堅(jiān)持
沒有規(guī)則
想建立,但不知道怎么執(zhí)行
9. 講座后,您最想改變家庭教育中的是?(可多選)
少包辦,讓孩子多自主嘗試
立規(guī)則,不縱容無底線行為
多傾聽,理解孩子真實(shí)需求
多信任,少過度保護(hù)
暫時(shí)沒想法
10. 您認(rèn)為講座內(nèi)容能直接應(yīng)用到家庭育兒中嗎?
大部分能用上
部分能用到
有點(diǎn)啟發(fā)但不好落地
完全用不上
11. 講座結(jié)束后,您是否和家里人溝通本次活動(dòng)內(nèi)容?
是
否
12. 您還有哪類育兒困惑?希望園所后續(xù)針對(duì)哪個(gè)育兒話題再做分享?
13. 您的孩子在哪個(gè)班級(jí)?
小一班
小二班
小三班
小四班
小五班
小六班
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