成長式兒童家具設(shè)計調(diào)研問卷
適用對象:兒童家具設(shè)計師 / 產(chǎn)品經(jīng)理 / 結(jié)構(gòu)工程師 / 品牌運營 / 銷售負責人 / 工廠技術(shù)人員
填答時間:8–12 分鐘
一、基本信息
1. 您的從業(yè)身份是:
產(chǎn)品設(shè)計
結(jié)構(gòu)/工藝
銷售/市場
品牌策劃
生產(chǎn)制造
其他
2. 從事兒童家具行業(yè)年限:
一年以內(nèi)
一至三年
三至五年
五年以上
3. 所在企業(yè)類型:
品牌公司
代工工廠
設(shè)計公司
綜合型企業(yè)
4. 目前主營產(chǎn)品類型(可多選):
升降書桌
學(xué)習(xí)椅
成長型桌椅
成套學(xué)習(xí)家具
定制兒童家具
其他
二、當前兒童家具市場現(xiàn)狀認知(行業(yè)判斷)
5. 您認為當前兒童家具市場的總體特點是:
功能導(dǎo)向
價格導(dǎo)向
外觀導(dǎo)向
品牌導(dǎo)向
教育導(dǎo)向
6. 當前“成長型兒童家具”的主要賣點集中在哪些方面?(可多選)
高度調(diào)節(jié)
尺寸變化
模塊拼裝
智能化
材料環(huán)保
外觀設(shè)計
7. 您認為現(xiàn)有“成長型”產(chǎn)品的主要局限是:
調(diào)節(jié)邏輯單一
使用階段短
結(jié)構(gòu)復(fù)雜、成本高
真正的功能變化不足
用戶理解成本高
安全性難兼顧
8. 您覺得目前市場上的“成長型”更多屬于:
真正的長期產(chǎn)品系統(tǒng)
只是營銷概念包裝
處在探索階段
三、關(guān)于“成長性”的專業(yè)理解
9. 在您看來,“真正的成長式兒童家具”應(yīng)至少滿足哪些條件?(可多選)
能隨兒童身高變化
能隨學(xué)習(xí)任務(wù)變化
能適配不同學(xué)段
結(jié)構(gòu)可重構(gòu)
功能可擴展
使用周期
5年以上
10. 您是否認同:成長性不應(yīng)只體現(xiàn)在尺寸變化,還應(yīng)體現(xiàn)在功能與使用方式的變化。
非常認同
認同
一般
不太認同
11. 在實際研發(fā)中,“學(xué)習(xí)行為差異”是否被真正納入過設(shè)計依據(jù)?
是,并且有系統(tǒng)模型
只是經(jīng)驗判斷
幾乎未納入
12. 您是否在設(shè)計中明確區(qū)分過:
小學(xué)低段用戶
小學(xué)高段用戶
初中用戶
高中用戶
基本只按“兒童vs青少年”粗分
四、關(guān)于“認知發(fā)展 × 學(xué)段”的現(xiàn)實應(yīng)用情況
13. 您在設(shè)計中是否考慮過兒童“認知能力差異”?
經(jīng)??紤]
偶爾考慮
很少考慮
幾乎不涉及
14. 您認為不同學(xué)段兒童對家具的核心差異主要體現(xiàn)在哪些方面?
桌面尺度
收納系統(tǒng)
功能復(fù)雜度
穩(wěn)定與安全需求
個性與隱私需求
15. 目前企業(yè)在產(chǎn)品線劃分上是否真正做到“按學(xué)段區(qū)分”?
明確分段
有模糊區(qū)分
基本未分
16. 您是否認同“初中階段是兒童家具需求結(jié)構(gòu)發(fā)生‘質(zhì)變’的關(guān)鍵期”?
非常認同
認同
一般
不認同
五、技術(shù)實現(xiàn)與工程限制
17. 您認為實現(xiàn)“長期成長適配”最大的工程難點在于:
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性
成本控制
安全性
生產(chǎn)工藝復(fù)雜
模塊接標準化
18. 在實際項目中,以下哪些技術(shù)最難落地?(可多選)
多階段重構(gòu)結(jié)構(gòu)
快速拆裝結(jié)構(gòu)
可逆功能切換
高強度長期使用
收納系統(tǒng)擴展
19. 您認為“模塊化”在當前兒童家具中的應(yīng)用程度:
成熟
初級
形式化
幾乎沒有體系化應(yīng)用
20. 若從工程角度看,成長式家具最容易先實現(xiàn)的是:
尺寸成長
功能成長
系統(tǒng)成長
六、市場與用戶真實反饋
21. 您對兒童家具最常提出的訴求是:
護脊
久坐舒適
能用得久
收納多
看起來“高級”
22. 您對“成長式家具”的理解普遍是:
能調(diào)節(jié)高度
能用多年
能變形
不太清楚概念
23.購買家具時退換貨最常見原因是:
不實用
不穩(wěn)
不耐用
調(diào)節(jié)復(fù)雜
占空間
24. 您對“真正成長型系統(tǒng)家具”的接受度:
很高
一般
偏低
擔心理解與價格成本
七、對未來成長式兒童家具的判斷
25. 您認為未來 5–10 年兒童家具的發(fā)展趨勢更偏向:
智能化
系統(tǒng)化
教育屬性強化
情感陪伴屬性
場景化學(xué)習(xí)支持
26. 您是否看好“以認知發(fā)展與學(xué)段為依據(jù)”的兒童家具設(shè)計路徑?
非??春?/label>
看好
持觀望態(tài)度
不看好
27. 如果讓您參與一款“真正意義上的成長式學(xué)習(xí)家具系統(tǒng)”設(shè)計,您最希望解決哪一個核心問題?
28. 您認為當前行業(yè)最缺少的是:
成熟方法論
工程技術(shù)突破
用戶研究數(shù)據(jù)
標準體系
跨學(xué)科合作
關(guān)閉
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