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高一學生成長與家庭教育調查問卷（家長版）
尊敬的家長：
您好！高一作為孩子成長的關鍵過渡期，關乎學業(yè)適應、心理成熟與親子關系構建。為更精準了解孩子的成長狀態(tài)，助力家校協(xié)同育人，特開展本次調研。問卷數(shù)據(jù)僅用于教育分析，懇請您根據(jù)實際情況填寫派一位家長代表填寫，感謝您的支持與配合！
1. 孩子姓名
2. 您平時與孩子的交流是否順暢？（單選題）
A. 非常順暢，孩子愿意主動分享
B. 比較順暢，多數(shù)話題能正常溝通
C. 一般，僅部分話題有交流
D. 不太順暢，孩子較少主動溝通
E. 幾乎無有效交流
3. 您認為目前親子溝通中存在的最大障礙是什么？（填空題）
4. 孩子更愿意與父母中的哪一方溝通，遇到事情優(yōu)先尋求誰的幫助？（單選題）
A. 父親
B. 母親
C. 無明顯偏好，父母均可
D. 不傾向于向父母求助
5. 當孩子表現(xiàn)出心情不好（如煩躁、低落、沮喪）時，您的主要做法是？（多選題）
A. 主動關心詢問，耐心傾聽孩子的煩惱
B. 暫時不打擾，給孩子獨處空間，待其情緒平復后溝通
C. 用陪伴的方式（如一起吃飯、散步）默默支持，不追問原因
D. 嘗試分析原因，給出具體的解決建議
E. 認為孩子只是一時情緒化，未特別關注
F. 其他（請補充）
6.
您使用過哪些方式能有效改善親子間的情緒溝通？（填空題）
7. 您是否會細致關注孩子的情緒變化（如持續(xù)低落、易怒、焦慮等）？（單選題）
A. 總是關注，能及時察覺細微變化
B. 經(jīng)常關注，對明顯情緒波動敏感
C. 偶爾關注，僅在孩子表現(xiàn)異常時留意
D. 很少關注，較少主動留意情緒狀態(tài)
E. 完全不關注
8. 當孩子出現(xiàn)明顯情緒波動（如長時間低落、頻繁發(fā)脾氣）時，您的處理方式是？（多選題）
A. 與孩子深入溝通，了解情緒根源，共同尋找調節(jié)方法
B. 聯(lián)系班主任/學校心理老師，尋求專業(yè)建議
C. 鼓勵孩子通過運動、傾訴等方式自我調節(jié)
D. 認為是青春期正?，F(xiàn)象，等待孩子自行緩解
E. 因工作/生活忙碌，無暇及時處理
F. 其他（請補充）
9. 您是否遇到過孩子因學業(yè)壓力、人際關系等問題產(chǎn)生嚴重情緒困擾的情況？若有，您是如何應對的？（填空題）
10. 您是否關注孩子在學校的人際關系情況？（單選題）
A. 非常關注，清楚孩子的交友情況及相處狀態(tài)
B. 比較關注，知道孩子的主要朋友，了解大致相處情況
C. 一般，僅偶爾詢問是否有矛盾
D. 很少關注，幾乎不主動了解
E. 完全不關注
11. 您對孩子的朋友了解程度如何？（單選題）
A. 非常了解（知道姓名、性格、家庭情況，見過面）
B. 基本了解（知道姓名、大致興趣，未見過面）
C. 略有了解（僅知道孩子有交往密切的朋友，不清楚具體信息）
D. 完全不了解
12. 您認為孩子在人際交往中可能存在哪些需要關注的問題？（填空題）
13. 孩子平時/周末在家的學習狀態(tài)是？（單選題）
A. 自主規(guī)劃學習，按時完成任務，主動查漏補缺
B. 能完成學校作業(yè)，偶爾主動拓展學習內容
C. 需家長提醒督促，才能完成基本作業(yè)
D. 拖延作業(yè)，學習專注力差，頻繁分心
E. 抵觸學習，極少主動進行學習相關活動
14. 您認為影響孩子在家學習效率的主要因素是什么？（填空題）
15. 孩子課外時間（除作業(yè)、睡眠外）的主要安排是？（多選題）
A. 參加學科輔導/興趣班（如補課、樂器、體育訓練）
B. 自主閱讀/學習（拓展學科知識、閱讀課外書籍）
C. 娛樂休閑（玩游戲、刷短視頻、看?。?/label>
D. 戶外運動/社交（打球、和朋友聚會）
E. 家務勞動
F. 其他（請補充）
16. 孩子的興趣愛好主要有哪些？（多選題）
A. 文藝類（繪畫、書法、樂器、寫作）
B. 體育類（籃球、跑步、游泳、瑜伽）
C. 科技類（編程、航模、手工制作）
D. 閱讀類（文學、科普、漫畫）
E. 其他（請補充）
17. 您對孩子當前的學習態(tài)度評價是？（單選題）
A. 積極主動，對學習有熱情，目標明確
B. 比較認真，能按要求完成學習任務，無明顯抵觸
C. 被動應付，僅為完成任務學習，缺乏主動性
D. 消極懈怠，對學習缺乏興趣，經(jīng)常逃避
18. 您希望學校/老師在孩子學習方面提供哪些具體支持？（填空題）
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