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STEM 教育在初中語(yǔ)文課程整合實(shí)踐與創(chuàng)新的課題研究學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):
你好！為了了解你對(duì)STEM教育與初中語(yǔ)文課程整合的看法和體驗(yàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷。你的回答將對(duì)我們的研究非常有幫助，請(qǐng)放心如實(shí)填寫，問(wèn)卷答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。感謝你的支持與配合！

一、個(gè)人信息

1、你的性別:

男女

2、你所在的年級(jí):

初一初二初三

二、對(duì)STEM教育的了解

1、你是否聽說(shuō)過(guò)STEM教育?

非常了解，參與過(guò)相關(guān)課程或活動(dòng)聽說(shuō)過(guò)，但不太了解具體內(nèi)容完全沒(méi)聽說(shuō)過(guò)

2、你是通過(guò)什么途徑了解到STEM教育的?（可多選）

學(xué)校課程課外興趣班網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體同學(xué)、朋友介紹其他（請(qǐng)注明）

3、你認(rèn)為STEM教育包含哪些學(xué)科?（可多選）

科學(xué)技術(shù)工程數(shù)學(xué)其他（請(qǐng)注明）

三、語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況

1、你對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的喜愛(ài)程度如何?

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡非常不喜歡

2、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得最困難的部分是?（可多選）

閱讀理解寫作古詩(shī)詞背誦與理解基礎(chǔ)知識(shí)（字詞、語(yǔ)法等）其他（請(qǐng)注明）

3、?你平時(shí)會(huì)主動(dòng)閱讀與語(yǔ)文相關(guān)的課外書籍或資料嗎?

經(jīng)常主動(dòng)閱讀偶爾閱讀幾乎不閱讀

四、對(duì)STEM教育與語(yǔ)文課程整合的看法

1、你是否希望在語(yǔ)文課程中融入STEM教育元素?

非常希望，覺(jué)得會(huì)很有趣且有幫助比較希望，想嘗試新的學(xué)習(xí)方式無(wú)所謂，對(duì)學(xué)習(xí)影響不大不太希望，擔(dān)心會(huì)增加學(xué)習(xí)難度非常不希望，不喜歡這種改變

2、你認(rèn)為將STEM教育與語(yǔ)文課程整合，可能會(huì)帶來(lái)哪些好處?（可多選）

提高學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力拓展知識(shí)面培養(yǎng)創(chuàng)新思維提高語(yǔ)文成績(jī)其他（請(qǐng)注明）

3、你覺(jué)得在語(yǔ)文課程中融入STEM教育可能會(huì)遇到哪些困難?（可多選）

課程內(nèi)容難以理解時(shí)間不夠用缺乏相關(guān)學(xué)習(xí)資源老師教學(xué)難度大擔(dān)心影響語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)其他（請(qǐng)注明）

五、課程整合體驗(yàn)（如果有過(guò)相關(guān)經(jīng)歷）

1、你是否參與過(guò)STEM教育與語(yǔ)文課程整合的教學(xué)活動(dòng)?

是否（若選“否”，可跳過(guò)以下問(wèn)題）

2、你參與的整合教學(xué)活動(dòng)主題是什么?

3、在活動(dòng)中，你印象最深刻的環(huán)節(jié)是?

4、通過(guò)參與這些活動(dòng)，你覺(jué)得自己在哪些方面有收獲?（可多選）

語(yǔ)文知識(shí)和技能科學(xué)思維和方法團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力動(dòng)手實(shí)踐能力其他（請(qǐng)注明）

5、你對(duì)這類整合教學(xué)活動(dòng)的滿意度如何?

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

6、對(duì)于改進(jìn)這類整合教學(xué)活動(dòng)，你有什么建議?

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