小學(xué)生科技制作與創(chuàng)新能力后期調(diào)查問卷
1. 參加科技興趣班后,你認(rèn)為自己在科學(xué)相關(guān)能力上是否有變化?
A. 有非常明顯的變化
B. 有一定變化
C. 變化不明顯
D. 完全沒有變化
2. 你是否更愿意嘗試用新方法解決學(xué)習(xí)/生活中的問題?
A. 每次都會主動嘗試
B. 經(jīng)常愿意嘗試
C. 偶爾會嘗試
D. 幾乎不嘗試
3. 面對科技相關(guān)任務(wù)(如設(shè)計小發(fā)明、編程項目),你能提出的創(chuàng)意想法數(shù)量?
A. 很多(5個及以上)
B. 較多(3-4個)
C. 較少(1-2個)
D. 沒有
4. 完成科技制作(如機(jī)器人組裝、實驗操作)時,你的操作熟練度?
A. 非常熟練,能獨立完成
B. 比較熟練,偶爾需要幫助
C. 不太熟練,經(jīng)常需要幫助
D. 完全不熟練
5. 你是否能獨立完成科技興趣班布置的實踐作業(yè)?
A. 完全可以獨立完成
B. 大部分能獨立完成
C. 小部分能獨立完成
D. 完全不能
6. 遇到科技相關(guān)難題時,你會主動查閱資料、反復(fù)嘗試解決嗎?
A. 一定會
B. 通常會
C. 偶爾會
D. 不會
7. 你對生活中的科學(xué)現(xiàn)象的好奇心是否提升?
A. 大幅提升
B. 有所提升
C. 基本沒變化
D. 反而降低
8. 參與小組科技項目時,你能有效和同學(xué)分工合作嗎?
A. 能很好地協(xié)作,主動承擔(dān)任務(wù)
B. 能協(xié)作,完成分配的任務(wù)
C. 協(xié)作較困難,需要引導(dǎo)
D. 無法協(xié)作
9. 你認(rèn)為科技興趣班的內(nèi)容對提升你的創(chuàng)新思維、動手能力有幫助嗎?
A. 幫助極大
B. 有較大幫助
C. 有一點幫助
D. 沒有幫助
10. 你希望科技興趣班在哪些方面改進(jìn),以更好提升你的能力?
A. 增加實踐項目數(shù)量
B. 引入更有趣的科技主題
C. 老師增加個性化指導(dǎo)
D. 提供更多創(chuàng)新工具/材料
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