十一中學“十五五” 規(guī)劃教學改革與質量提升專項調查問卷
1.您的身份
科組長
備課組長
普通教師
學校行政
2.您的教齡
<1年
1-5年
≤5-10年
10年及以上
3.您所教年級
小學低年級
小學高年級
初中
高中
其他
4. 4.您所教學科____________________
5.您認為當前我校教師隊伍的整體專業(yè)素養(yǎng)(專業(yè)知識、教學技能、科研能力等)處于何種水平?
優(yōu)秀
良好
一般
有待提升
較差
6.您認為我校教師隊伍在以下哪些方面存在突出短板?(可多選)
前沿教學理念更新
學科核心素養(yǎng)落地能力
教育科研與教學融合
信息技術應用能力
跨學科教學能力
班級管理與育人能力
其他
7.您對我校現有教師培訓(含線上線下、專題培訓、外出學習等)的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
8.您希望學校新增哪些類型的教師培訓?(可多選)
新課標解讀與實踐
大單元教學設計
項目式學習(PBL)實施
數字化教學工具應用
論文寫作與課題研究
師德師風與育人能力
跨學科教學協作
其他
9. 9.對于優(yōu)化教師隊伍建設,您還有其他建議:____________________
10.您對我?,F有校本課程的質量和多樣性是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
11.您認為我校校本課程在以下哪些方面需要改進?(可多選)
貼合學生興趣需求
對接學科核心素養(yǎng)
強化實踐應用
豐富課程形式
提升師資保障
完善評價機制
其他
12.在課程資源開發(fā)(教材、課件、實踐基地等)方面,您面臨的主要困難是什么?(可多選)
缺乏優(yōu)質參考資料
時間精力不足
團隊協作不暢
資金支持不夠
缺乏專業(yè)指導
其他
13. 13.對于課程建設的優(yōu)化,您還有其他建議:____________________
14.您在課堂教學中是否經常采用以下改革舉措?(可多選)
大單元整體教學
情境化教學
探究式學習
小組合作學習
分層教學
數字化教學(智慧課堂、在線互動等)
項目式學習
很少采用改革舉措
15.您認為課堂改革實施過程中面臨的主要挑戰(zhàn)是什么?(可多選)
學生學習習慣難以調整
教學時間緊張
班級人數過多
缺乏優(yōu)質教學資源
自身改革能力不足
評價方式不配套
其他
16.您希望學校在課堂改革方面提供哪些支持?(可多選)
優(yōu)質課例示范
專項教學指導
教學工具保障
減輕非教學負擔
改革成果激勵
其他
17. 17.對于推進課堂改革,您還有其他建議:____________________
18.您認為我?,F有教研活動(集體備課、聽課評課、專題研討等)的實效性如何?
非常強
強
一般
不強
非常不強
19.您所在教研組 / 備課組的教研活動頻率是否合理?
非常合理
合理
一般
不合理
非常不合理
20.您認為當前教研活動存在哪些突出問題?(可多選)
主題不聚焦
形式單一
缺乏深度研討
與教學實際脫節(jié)
參與積極性不高
缺乏專業(yè)引領
其他
21.您希望教研活動增加哪些形式或內容?(可多選)
主題式集體備課
跨年級 / 跨學科教研
教學問題診斷研討
優(yōu)秀課例打磨
教研成果分享
專家講座與指導
其他
22.您所在教研組 / 備課組的協作氛圍如何?
非常好
好
一般
不好
非常不好
23. 23.對于提升教研活動質量,您還有其他建議:____________________
24.您是否參與過我校青藍工程(師徒結對)?
是(師傅)
是(徒弟)
否
25.若參與過,您對青藍工程的實施效果滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
26.您認為青藍工程在以下哪些方面需要優(yōu)化?(可多選)
結對匹配合理性
指導內容針對性
指導時間保障
考核評價機制
激勵措施
其他
27.作為師傅,您在指導過程中面臨的主要困難是什么?(可多選,未參與此項跳過)
缺乏系統(tǒng)指導方法
自身工作繁忙
徒弟主動性不足
缺乏交流平臺
其他
28.作為徒弟,您希望師傅在哪些方面給予更多指導?(可多選,未參與此項跳過)
教學設計
課堂駕馭
學情分析
作業(yè)設計與批改
課題研究
職業(yè)規(guī)劃
其他
29.您認為青藍工程是否需要拓展以下形式?(可多選)
集體指導與個別指導結合
跨學科結對
線上交流平臺
階段性成果展示
其他
30. 30.對于完善青藍工程,您還有其他建議:____________________
31.您認為我校當前教學質量監(jiān)測體系(考試、作業(yè)、課堂檢測等)的科學性如何?
非??茖W
科學
一般
不科學
非常不科學
32.您認為我校質量監(jiān)測在以下哪些方面需要改進?(可多選)
監(jiān)測內容(兼顧知識與能力)
監(jiān)測方式(多樣化)
結果分析深度
反饋及時性
改進措施針對性
其他
33.您對我校作業(yè)設計與布置(分層、減負、實效性)的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
34.您認為當前質量監(jiān)測結果的應用(如教學改進、學生輔導等)是否充分?
非常充分
充分
一般
不充分
非常不充分
35.在質量監(jiān)測過程中,您面臨的主要困惑是什么?(可多選)
監(jiān)測工具缺乏
數據分析能力不足
時間精力有限
缺乏專業(yè)指導
其他
36. 36.對于優(yōu)化教學質量監(jiān)測體系,您還有其他建議:____________________
37. 37.結合學校 “十五五” 規(guī)劃,您認為我校在教學改革與質量提升方面還需重點推進哪些工作?有何具體建議?____________________
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