《循證教學理念下初中歷史問題鏈教學實踐探究》教師調(diào)查問卷

尊敬的老師：
您好！本問卷旨在深入了解循證教學理念下初中歷史問題鏈教學的實踐情況，以期為教學改進和研究提供依據(jù)。請您根據(jù)實際情況，認真填寫。您的回答將對我們的研究具有重要意義，我們承諾將嚴格保密您的個人信息。

一、基本信息（6題）
1. 您的性別是？
2. 您的任教年級是？
3. 您的教齡是？
4. 您的教育背景是？
5. 您的職稱是？
6. 您所在學校的類型是？
二、循證教學理念認知（5題）
循證教學理念指基于教育者視角，聚焦于課堂教學場域，它強調(diào)教師在教學設(shè)計和實施過程中基于科學證據(jù)，如教學證據(jù)、學生證據(jù)、學科證據(jù)等進行教學決策，借助實踐證據(jù)等方式完成教學設(shè)計及教學實踐。
7. 您對循證教學理念的了解程度是？
8. 您認為循證教學理念在初中歷史教學中的重要性如何？
9. 您是否參加過循證教學相關(guān)的培訓(xùn)或研討會？
10. 您在教學中是否積極應(yīng)用循證教學理念？
11. 您認為循證教學理念對提高教學質(zhì)量的影響如何？
三、問題鏈教學實踐（8題）
問題鏈是指教師在充分解讀課標、把握學生學情的基礎(chǔ)上，制定出明確的教學目標，將教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一系列有梯度、有邏輯、系統(tǒng)的教學問題，通過問題驅(qū)動引導(dǎo)學生深度學習，培養(yǎng)歷史核心素養(yǎng)。
12. 您在歷史教學中使用問題鏈教學的頻率如何？
13. 您設(shè)計問題鏈的主要依據(jù)是什么？（多選題）
14. 您在構(gòu)建問題鏈時遇到的最大困難是什么？（多選題）
15. 您認為問題鏈教學對學生學習興趣的影響如何？
16. 您認為問題鏈教學對學生批判性思維能力的影響如何？
17. 您在應(yīng)用問題鏈教學時，是否會根據(jù)學生反應(yīng)調(diào)整教學策略？
18. 您認為問題鏈教學對提高學生歷史學科素養(yǎng)的作用如何？
19. 您認為問題鏈教學對提高學生自主學習能力的作用如何？
20. 您認為問題鏈教學對提高學生合作學習能力的作用如何？
四、教學資源與支持（5題）
21. 您獲取循證教學和問題鏈教學資源的主要途徑是什么？（多選題）
22. 您認為學校對循證教學和問題鏈教學的支持程度如何？
23. 您認為哪些因素對有效實施問題鏈教學最為關(guān)鍵？（多選題）
24. 您在實施問題鏈教學時遇到的主要挑戰(zhàn)是什么？（多選題）
25. 您希望學校在哪些方面提供更多支持以促進問題鏈教學的實施？（多選題）
五、教學效果評價（8題）
26. 您認為問題鏈教學對學生歷史知識掌握的影響如何？
27. 您認為問題鏈教學對學生歷史思維能力的影響如何？
28. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習態(tài)度的影響如何？
29. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習動機的影響如何？
30. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習策略的影響如何？
31. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習成果的影響如何？
32. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習滿意度的影響如何？
33. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習自我效能感的影響如何？
34. 您認為問題鏈教學對學生歷史學習合作精神的影響如何？
六、教師專業(yè)發(fā)展（5題）
35. 您認為問題鏈教學對您教學設(shè)計能力的影響如何？
36. 您認為問題鏈教學對您課堂管理能力的影響如何？
37. 您認為問題鏈教學對您教學反思能力的影響如何？
38. 您認為問題鏈教學對您與學生溝通能力的影響如何？
39. 您認為問題鏈教學對您個人專業(yè)成長的影響如何？
40. 您是否愿意繼續(xù)在教學中應(yīng)用問題鏈教學法？
七、問題鏈教學的挑戰(zhàn)與改進（4題）
41. 您在實施問題鏈教學時遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？
42. 您認為如何改進問題鏈教學以提高教學效果？
八、開放性問題（3題）
43. 請描述一次您成功應(yīng)用問題鏈教學的案例，并說明其對學生學習的具體影響。
44. 您認為在實施問題鏈教學過程中，哪些因素最有助于提升學生的學習體驗？
45. 您對未來在初中歷史教學中進一步推廣問題鏈教學有何建議或期望？
我們非常感謝您能完成這份問卷，您的意見對我們的研究至關(guān)重要。您的回答將幫助我們更好地理解循證教學理念下問題鏈教學的實踐情況，并為未來的教學改進提供寶貴的信息。再次感謝您的參與和貢獻！
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