中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防治教學(xué)案例問(wèn)卷調(diào)查

尊敬的同學(xué)/老師/家長(zhǎng)：您好！為深入了解中小學(xué)校園暴力與學(xué)生欺凌防治教學(xué)案例的實(shí)施效果、認(rèn)知情況及需求，精準(zhǔn)優(yōu)化防治教學(xué)工作，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，特開展本次問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，嚴(yán)格保密，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的身份

學(xué)生教師家長(zhǎng)

2. 所在學(xué)段

小學(xué)初中高中

3. 性別

男女

二、校園暴力與欺凌認(rèn)知情況

4. 您是否清晰區(qū)分校園暴力與學(xué)生欺凌的概念

完全清晰基本清晰不太清晰完全不清晰

5. 您認(rèn)為校園暴力與學(xué)生欺凌常見(jiàn)表現(xiàn)形式有哪些

肢體毆打語(yǔ)言辱罵、嘲諷孤立排擠、社交隔離網(wǎng)絡(luò)造謠、惡意傳播隱私索要財(cái)物威脅恐嚇其他

6. 您是否了解校園暴力與學(xué)生欺凌對(duì)受害者的危害

非常了解了解不太了解不了解

7. 您認(rèn)為校園暴力與學(xué)生欺凌易發(fā)生的場(chǎng)景有哪些

課間走廊操場(chǎng)廁所上下學(xué)途中網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教室后排其他

三、防治教學(xué)案例接觸與認(rèn)知

8. 您是否接觸過(guò)校園暴力與學(xué)生欺凌防治相關(guān)教學(xué)案例

經(jīng)常接觸偶爾接觸很少接觸從未接觸

9. 接觸的防治教學(xué)案例主要形式有哪些

文字案例講解視頻案例播放情景模擬演繹案例討論分析真實(shí)案例分享其他

10. 您認(rèn)為防治教學(xué)案例的內(nèi)容針對(duì)性如何

極強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱極弱

11. 您對(duì)接觸過(guò)的防治教學(xué)案例的認(rèn)可度如何

非常認(rèn)可認(rèn)可一般不認(rèn)可非常不認(rèn)可

四、防治教學(xué)案例實(shí)施效果

12. 通過(guò)接觸防治教學(xué)案例，您應(yīng)對(duì)校園暴力與欺凌的自我保護(hù)意識(shí)是否提升

顯著提升有所提升無(wú)變化有所下降

13. 若遇到校園暴力與欺凌事件，您是否能根據(jù)教學(xué)案例中的方法正確應(yīng)對(duì)

完全能基本能不太能完全不能

14. 防治教學(xué)案例是否讓您更清楚遇到校園暴力與欺凌時(shí)的求助渠道

非常清楚清楚不太清楚不清楚

15. 您認(rèn)為防治教學(xué)案例對(duì)減少校園暴力與欺凌事件的作用如何

作用極大作用較大作用一般作用較小無(wú)作用

16. 通過(guò)防治教學(xué)案例學(xué)習(xí)，您是否會(huì)主動(dòng)制止身邊的校園暴力與欺凌行為

一定會(huì)可能會(huì)不確定不會(huì)一定不會(huì)

五、需求與建議

17. 您希望防治教學(xué)案例重點(diǎn)側(cè)重哪些內(nèi)容

欺凌識(shí)別方法自我保護(hù)技巧求助方式指導(dǎo)欺凌者引導(dǎo)矯正旁觀者應(yīng)對(duì)策略法律知識(shí)普及心理疏導(dǎo)方法其他

18. 您更傾向于哪種形式的防治教學(xué)案例

真實(shí)案例解析情景模擬案例動(dòng)畫趣味案例互動(dòng)體驗(yàn)案例其他

19. 您認(rèn)為防治教學(xué)案例的開展頻率多久合適

每周1次每月1次每學(xué)期2-3次每學(xué)期1次無(wú)需固定頻率，按需開展

20. 您對(duì)校園暴力與學(xué)生欺凌防治教學(xué)案例的開展有哪些建議

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