淮北市朔里實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)家庭溝通與矛盾情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好!我們是學(xué)校編程社研究小組,正在開展一項(xiàng)關(guān)于“家庭溝通與青春期矛盾”的研究,旨在了解同學(xué)們在家庭溝通中的真實(shí)感受與困難,并嘗試提出一些有助于改善親子關(guān)系的建議。本問卷不記名,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請你放心如實(shí)填寫。感謝你的參與!
一、基本信息(請點(diǎn)擊符合的選項(xiàng))
1. 你的年級:
初一
初二
2. 你的性別:
男
女
3. 你目前的監(jiān)護(hù)類型是:
父母監(jiān)護(hù)(與父母同?。?/label>
祖輩監(jiān)護(hù)(與爺爺奶奶/外公外婆同?。?/label>
親戚監(jiān)護(hù)(與其他親屬同?。?/label>
其他(請注明):
4. 父母是否在外地工作或生活?
是(一方或雙方在外)
否(父母均在身邊)
二、家庭溝通情況
1. 你與監(jiān)護(hù)人(如父母、祖輩等)每天交流的時(shí)間大約為:
幾乎沒有
少于30分鐘
30分鐘-1小時(shí)
1小時(shí)以上
2. 你們最常交流的話題是:(可多選)
學(xué)習(xí)成績
在校表現(xiàn)/紀(jì)律
日常生活(吃穿住行)
興趣愛好
心情與感受
未來規(guī)劃
其他:
3. 當(dāng)你心情不好或遇到困難時(shí),你通常會先向誰傾訴?
父母
祖輩
同學(xué)或朋友
老師
寫日記/自我消化
無人可說
三、矛盾與沖突情況
1. 你與監(jiān)護(hù)人發(fā)生矛盾或爭吵的頻率大約是:
幾乎每天
每周幾次
每月幾次
很少
幾乎沒有
2. 矛盾通常因何而起?(可多選)
學(xué)習(xí)成績
手機(jī)/網(wǎng)絡(luò)使用
作息時(shí)間
交友問題
家務(wù)分擔(dān)
不理解我的想法
其他:
3. 矛盾發(fā)生時(shí),監(jiān)護(hù)人通常的反應(yīng)是:
批評、指責(zé)
講道理、說教
沉默、不理睬
嘗試?yán)斫獠贤?/label>
其他:
4. 矛盾發(fā)生后,你通常會:
主動和好
等待對方開口
逃避、不想面對
持續(xù)冷戰(zhàn)
其他:
四、情感與理解需求
1. 你覺得監(jiān)護(hù)人對你的內(nèi)心世界(如情緒、壓力、夢想等)了解多少?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
2. 你最希望監(jiān)護(hù)人在哪方面更理解你?
學(xué)習(xí)壓力
人際關(guān)系
興趣愛好
情緒變化
未來選擇
其他:
3. 如果你有一個(gè)“愿望清單”,你最希望監(jiān)護(hù)人為你做的一件事是:(選填)
五、對改善關(guān)系的建議
1. 你認(rèn)為改善與監(jiān)護(hù)人的關(guān)系,最需要的是:(可多選)
更多陪伴時(shí)間
更平等的對話方式
更具體的鼓勵(lì)與支持
更少批評與指責(zé)
更多的信任與自由
其他:
2. 你是否愿意參與后續(xù)的訪談或活動,進(jìn)一步分享你的故事?
愿意
不愿意
請告訴我你的班級和姓名,方便參與后續(xù)訪談。
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