STEM 教育在促進初中語文課程整合中實踐與創(chuàng)新的課題研究學生問卷調(diào)查

親愛的同學:
你好！為了了解你對STEM教育與初中語文課程整合的看法和體驗，我們設(shè)計了這份問卷。你的回答將對我們的研究非常有幫助，請放心如實填寫，問卷答案無對錯之分。感謝你的支持與配合！

一、個人信息

1、你的性別:

男女

2、你所在的年級:

初一初二初三

二、對STEM教育的了解

1、你是否聽說過STEM教育?

非常了解，參與過相關(guān)課程或活動聽說過，但不太了解具體內(nèi)容完全沒聽說過

2、你是通過什么途徑了解到STEM教育的?（可多選）

學校課程課外興趣班網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體同學、朋友介紹其他（請注明）

3、你認為STEM教育包含哪些學科?（可多選）

科學技術(shù)工程數(shù)學其他（請注明）

三、語文學習情況

1、你對語文這門學科的喜愛程度如何?

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡非常不喜歡

2、在語文學習中，你覺得最困難的部分是?（可多選）

閱讀理解寫作古詩詞背誦與理解基礎(chǔ)知識（字詞、語法等）其他（請注明）

3、?你平時會主動閱讀與語文相關(guān)的課外書籍或資料嗎?

經(jīng)常主動閱讀偶爾閱讀幾乎不閱讀

四、對STEM教育與語文課程整合的看法

1、你是否希望在語文課程中融入STEM教育元素?

非常希望，覺得會很有趣且有幫助比較希望，想嘗試新的學習方式無所謂，對學習影響不大不太希望，擔心會增加學習難度非常不希望，不喜歡這種改變

2、你認為將STEM教育與語文課程整合，可能會帶來哪些好處?（可多選）

提高學習興趣增強解決問題的能力拓展知識面培養(yǎng)創(chuàng)新思維提高語文成績其他（請注明）

3、你覺得在語文課程中融入STEM教育可能會遇到哪些困難?（可多選）

課程內(nèi)容難以理解時間不夠用缺乏相關(guān)學習資源老師教學難度大擔心影響語文基礎(chǔ)知識的學習其他（請注明）

五、課程整合體驗（如果有過相關(guān)經(jīng)歷）

1、你是否參與過STEM教育與語文課程整合的教學活動?

是否（若選“否”，可跳過以下問題）

2、你參與的整合教學活動主題是什么?

3、在活動中，你印象最深刻的環(huán)節(jié)是?

4、通過參與這些活動，你覺得自己在哪些方面有收獲?（可多選）

語文知識和技能科學思維和方法團隊協(xié)作能力動手實踐能力其他（請注明）

5、你對這類整合教學活動的滿意度如何?

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

6、對于改進這類整合教學活動，你有什么建議?

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