小學(xué)信息科技項(xiàng)目式跨學(xué)科學(xué)習(xí)學(xué)生反饋問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):你好!這份問(wèn)卷用于了解你在信息科技項(xiàng)目式跨學(xué)科學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)與感受,答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)情況填寫。問(wèn)卷匿名,感謝你的配合!
一、基本信息
1. 你的性別
男生
女生
2. 你所在的年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
二、信息素養(yǎng)評(píng)估
3. 在信息科技跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)中,你參與各項(xiàng)任務(wù)的積極性如何?
很積極,主動(dòng)參與
比較積極,愿意參與
一般,老師安排才參與
不積極,覺(jué)得沒(méi)興趣
4. 項(xiàng)目開(kāi)展時(shí),你和小組成員的合作情況是?
每次都一起討論分工
經(jīng)常合作解決問(wèn)題
偶爾合作,大多自己做
幾乎不合作
5. 通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí),你的信息科技操作能力(如軟件使用)有什么變化?
提升很多
提升一點(diǎn)
沒(méi)變化
沒(méi)學(xué)會(huì),更難了
6. 你是否能在項(xiàng)目中結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題?
經(jīng)常能靈活結(jié)合
偶爾能結(jié)合一兩種
很少結(jié)合
不知道怎么關(guān)聯(lián)
7. 你覺(jué)得項(xiàng)目學(xué)習(xí)的難度對(duì)你來(lái)說(shuō)合適嗎?
有挑戰(zhàn)但能完成
很簡(jiǎn)單,輕松完成
太難,跟不上
太簡(jiǎn)單,學(xué)不到東西
8. 老師提供的學(xué)習(xí)資源(如教程、素材包)對(duì)你有幫助嗎?
幫助很大
有一點(diǎn)幫助
幫助不大
沒(méi)有幫助
9. 你覺(jué)得小組合作時(shí)的任務(wù)分工公平嗎?
非常公平
比較公平
不太公平
很不公平
10. 你更喜歡“做項(xiàng)目”的學(xué)習(xí)方式,還是傳統(tǒng)“老師講、學(xué)生聽(tīng)”的方式?
更喜歡做項(xiàng)目
兩種都喜歡
更喜歡傳統(tǒng)方式
兩種都不喜歡
11. 你覺(jué)得同伴互評(píng)(小組內(nèi)互相評(píng)價(jià)表現(xiàn))對(duì)你有幫助嗎?
幫助很大,知道優(yōu)缺點(diǎn)
有一點(diǎn)幫助,得到建議
幫助不大
沒(méi)有幫助
12. 在跨學(xué)科活動(dòng)中,你最大的收獲是
學(xué)會(huì)了新技能
對(duì)學(xué)科知識(shí)更感興趣
和同學(xué)合作更愉快
沒(méi)什么特別感受
13. 你對(duì)信息科技項(xiàng)目式跨學(xué)科學(xué)習(xí)有什么具體的建議?
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷