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群文閱讀在小學(xué)語文第三學(xué)段古詩詞教學(xué)中的現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師版）
說明:為深入了解小學(xué)語文教師古詩詞教學(xué)的現(xiàn)狀，特進(jìn)行本次調(diào)查。此調(diào)查不涉及您的隱私，所有問題無標(biāo)準(zhǔn)答案，調(diào)查結(jié)果只用于學(xué)術(shù)研究。請(qǐng)您在百忙中閱讀并根據(jù)實(shí)際情況選擇答案，感謝您參與本次問卷調(diào)查！
一、個(gè)人基本情況
1.執(zhí)教年級(jí):
A.五年級(jí)
B.六年級(jí)
2.教齡:
A.1—5年
B.6—10年
C.11—20年
D.20年以上
3.性別:
A.男
B.女
二、了解程度
4.您對(duì)群文閱讀教學(xué)是否了解?
A.完全不了解
B.不太了解
C.部分了解
D.完全了解
5.您理解的群文閱讀教學(xué)是?
A.圍繞一個(gè)特定主題并選擇相同主題的文本進(jìn)行閱讀
B.在一定時(shí)間內(nèi)，多篇文章組合在一起閱讀
C.圍繞教材單元主題的多文本閱讀
D.圍繞一個(gè)或多個(gè)議題選擇一組文章進(jìn)行閱讀和集體建構(gòu)
6.您認(rèn)為群文閱讀教學(xué)的概念中最重要的一方面應(yīng)是什么?
A.一定課時(shí)長度內(nèi)學(xué)生對(duì)多篇文章的閱讀學(xué)習(xí)
B.學(xué)生圍繞議題，與多文本互動(dòng)的過程
C.尋求意義建構(gòu)的整體性閱讀過程
D.其他
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
7.您在古詩詞教學(xué)中開展群文閱讀時(shí)，主要會(huì)采取哪種方式來確定議題?
A.根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)議題
B.根據(jù)學(xué)生興趣來設(shè)計(jì)議題
C.根據(jù)課文內(nèi)容來設(shè)計(jì)議題
D.根據(jù)教科書單元主題來設(shè)計(jì)議題
8.對(duì)于古詩詞群文閱讀教學(xué)中的“議題”，您傾向于選擇的是?
A.人文素養(yǎng)類
B.言語表達(dá)類
C.語文知識(shí)類
D.閱讀策略類
9.您在開展古詩詞群文閱讀時(shí)，通過什么方式來選擇文本?
A.在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料選擇文本
B.查閱書籍尋找相關(guān)的古詩詞文本
C.讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中自主尋找文本并進(jìn)行整合
D.其他
10.您開展古詩詞群文閱讀教學(xué)課，閱讀文本主要來源于?
A.課內(nèi)文本重組
B.課內(nèi)外文本結(jié)合
C.課外文本結(jié)合
D.綜合運(yùn)用多種組合方式
四、教學(xué)實(shí)施
11.您通常是如何進(jìn)行古詩詞群文閱讀教學(xué)的?
A.依照教材順序進(jìn)行單篇古詩詞精講
B.將教材中2-3首古詩詞放在同一節(jié)課講授
C.課內(nèi)、外多首古詩詞對(duì)比講解
D.其他
12.在古詩詞群文閱讀教學(xué)的課堂上，一節(jié)課里時(shí)間占比最大的教學(xué)方式是?
A.教師直接講解
B.學(xué)生合作探究
C.學(xué)生自讀自悟
D.師生互動(dòng)討論
13.您認(rèn)為開展古詩詞群文閱讀教學(xué)課的頻率應(yīng)為?
A.每周1—2次
B.每2周1—2次
C.每月1—2次
D.其他
14.您經(jīng)常開展古詩詞群文閱讀教學(xué)課的課時(shí)長度是多少?（1課時(shí)=40分鐘）
A.1課時(shí)
B.2課時(shí)
C.3課時(shí)
D.4課時(shí)
15.您是否會(huì)關(guān)注學(xué)生在古詩詞群文閱讀過程中的參與表現(xiàn)（如是否主動(dòng)發(fā)言、是否認(rèn)真傾聽他人觀點(diǎn)）?
A.完全不會(huì)
B.偶爾會(huì)
C.比較會(huì)
D總是會(huì)
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
16.在古詩詞群文閱讀教學(xué)中您是否會(huì)采用“學(xué)生自評(píng)+小組互評(píng)+教師評(píng)價(jià)”的多元評(píng)價(jià)方式?
A.完全不會(huì)
B.偶爾會(huì)
C.比較會(huì)
D總是會(huì)
17.在古詩詞群文閱讀的課堂上，您認(rèn)為最能體現(xiàn)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)依據(jù)是?
A.教學(xué)目標(biāo)的完成情況
B.學(xué)生參與群文討論的積極性
C.學(xué)生自主探究的過程性表現(xiàn)
D.作業(yè)的完成情況
18.在開展古詩詞群文閱讀教學(xué)中遇到的困難是?（多選）
A.不知道怎么組合文本
B.不知道如何設(shè)置議題
C.課堂教學(xué)時(shí)間緊張
D.不知道怎么教學(xué)生閱讀策略
19.您認(rèn)為影響群文閱讀開展的因素有哪些?（多選）
A.與學(xué)生考試內(nèi)容不掛鉤
C.缺乏學(xué)校以及教學(xué)資源的支持
D.教學(xué)任務(wù)繁重，缺乏時(shí)間和精力
E.教師沒有樹立群文閱讀意識(shí),教學(xué)能力欠缺
F.現(xiàn)實(shí)教學(xué)中群文閱讀實(shí)施途徑或方式?jīng)]有建立
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