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《金箍棒AI探秘記-向人工智能大模型提問獲取信息》學情反饋問卷
親愛的同學:
你好！為了更好地了解大家對本節(jié)課的學習情況和真實感受，以便后續(xù)優(yōu)化教學，我們設計了這份簡短問卷。請結合自身學習體驗如實選擇，最后記得分享你的心里話，感謝你的配合！
你的名字是：
一、知識掌握情況
1. 你是否掌握“核心主體+具體需求+呈現(xiàn)格式”的文字搜索結構化指令框架?
A. 完全掌握，能熟練運用
B. 基本掌握，大部分情況能運用
C. 部分掌握，偶爾會出錯
D. 未掌握，不會運用
2. 你能否清晰區(qū)分AI繪圖指令的四個要素（主體、場景、風格、基礎設置）?
A. 完全能區(qū)分，明確每個要素要求
B. 基本能區(qū)分，大致知道核心內(nèi)容
C. 勉強能區(qū)分，容易混淆
D. 不能區(qū)分，不清楚各要素是什么
3. 你能根據(jù)需求設計出精準的AI文字搜索指令嗎?
A. 完全可以，AI能給出精準答案
B. 基本可以，能滿足大部分需求
C. 偶爾可以，答案有少量偏差
D. 不可以，無法設計有效指令
4. 在AI繪圖任務中，你能通過補充細節(jié)讓圖片更貼合需求嗎?
A. 完全可以，精準補充關鍵細節(jié)
B. 基本可以，補充部分重要細節(jié)
C. 偶爾可以，細節(jié)影響不大
D. 不可以，不知道如何補充
二、課堂參與體驗
5. 你對“金箍棒AI探秘”的闖關式課堂設計感興趣嗎?
A. 非常感興趣，全程積極參與
B. 比較感興趣，能跟隨課堂節(jié)奏
C. 一般，沒有特別感覺
D. 不感興趣，覺得枯燥
6. 小組合作完成闖關任務時，你參與討論的積極性如何?
A. 非常積極，主動分享想法
B. 比較積極，參與小組討論
C. 一般，偶爾發(fā)表意見
D. 不積極，很少參與
7. 你認為本節(jié)課的課堂互動（師生、生生）是否充分?
A. 非常充分，能充分表達觀點
B. 比較充分，有一定互動機會
C. 一般，互動較少
D. 不充分，幾乎沒有互動
三、難點認知與收獲
8. 你認為本節(jié)課的教學難點（優(yōu)化指令細節(jié)、認知AI利弊）容易掌握嗎?
A. 非常容易，輕松掌握
B. 比較容易，稍加思考就能掌握
C. 有一定難度，需要反復練習
D. 非常難，無法掌握
9. 開放性問題:請分享你對本節(jié)課的感受、收獲或建議（比如最喜歡哪個環(huán)節(jié)、覺得哪里需要改進等）?
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