翔安區(qū)中小學(xué)校學(xué)生健康安全守護和減輕教師非教學(xué)負擔問卷調(diào)查表

翔安區(qū)中小學(xué)校學(xué)生健康安全守護和減輕教師非教學(xué)負擔問卷調(diào)查表
說明: 本問卷旨在了解學(xué)校在學(xué)生健康安全守護和減輕教師非教學(xué)負擔方面的實際情況，以便總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進工作。問卷采用不記名方式，所有信息僅用于統(tǒng)計分析，請根據(jù)您所了解的實際情況如實填寫。感謝您的支持與配合！
第一部分:基本信息
第一部分:基本信息
第二部分:學(xué)生健康安全守護情況（一）組織機制建設(shè)
3.您是否知曉學(xué)校為守護學(xué)生健康安全制定了專項工作方案?
4.學(xué)校是否定期（如每月或每學(xué)期）組織校園安全形勢分析研判會議?
5.學(xué)校是否按要求建立了學(xué)生安全信息員隊伍?（每10名學(xué)生配1名）
6.學(xué)校是否組織全體教職工學(xué)習《中小學(xué)崗位安全指南》，您本人是否清楚自身的安全職責?
（二）安全教育與宣傳引導(dǎo)
7.學(xué)校是否常態(tài)化落實“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、節(jié)假日放假前30分鐘”的安全教育（“1530”機制）?
8.學(xué)校開展安全教育的主要形式有哪些?（可多選）
9.您認為學(xué)校的安全教育內(nèi)容是否貼近學(xué)生實際，重點突出（如防溺水、交通、心理健康、防欺凌等）?
（三）家校協(xié)同與關(guān)愛幫扶
10.學(xué)校是否定期組織教師開展家訪活動（如“萬師進萬家”）?
11.學(xué)校是否為需要特別關(guān)注的學(xué)生（如心理、行為、家庭困難等）建立了“一生一檔”并制定幫扶措施?
12.學(xué)校家長會是否將學(xué)生安全健康作為固定議題進行宣講和溝通?
（四）隱患排查整治與風險防控
13.學(xué)校是否定期（如每學(xué)期）全面開展校園及周邊安全隱患排查（安防、消防、食品、交通等）?
14.學(xué)校是否針對學(xué)生違規(guī)騎電動車、家長接送學(xué)生不戴頭盔等交通安全問題開展專項教育和治理?
（五）溫暖校園建設(shè)與壓力疏導(dǎo)
15.畢業(yè)年級是否開展了“溫暖班級”建設(shè)及每天10分鐘左右的釋壓活動?
16.學(xué)校是否經(jīng)常組織師生餐敘、談心等交流活動，營造關(guān)愛氛圍?
17.學(xué)校心理健康教育課程開設(shè)及心理咨詢室運行情況如何?
第三部分:減輕教師非教學(xué)負擔情況（六）接受督導(dǎo)檢查評比與社會事務(wù)進校園
18.據(jù)您了解，上一學(xué)年學(xué)校接受縣級及以上教育綜合督導(dǎo)檢查的次數(shù)是?
19.據(jù)您了解，本學(xué)期各類“進校園”活動（非教育教學(xué)類）的次數(shù)約為?
20.您或同事是否曾被強制要求參與與教育教學(xué)無關(guān)的活動（如巡河護林、上街執(zhí)勤、創(chuàng)城慶典、匯演展覽等）?
（七）教師借用借調(diào)與任務(wù)安排
21.上一學(xué)年學(xué)校承擔社會考試（如各類資格認證考試等）的次數(shù)約為?
22.法定節(jié)假日、周末、寒暑假等無學(xué)生在校期間，學(xué)校是否安排專任教師值班值守?
23.您是否經(jīng)常需要花費大量時間從事與教育教學(xué)無關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報表填報等工作?
24.學(xué)校安排的教師培訓(xùn)是否大多與教育教學(xué)直接相關(guān)，且時間安排合理（避開教學(xué)高峰期）?
25.學(xué)校課后服務(wù)安排是否規(guī)范（在上課日、完成規(guī)定教學(xué)后），并與當?shù)叵掳鄷r間銜接?
26.學(xué)校在保障教師課后服務(wù)合理待遇和實行“彈性上下班制”方面做得如何?
第四部分:開放性問題（選填）
27.您認為當前學(xué)校在學(xué)生健康安全守護方面，最需要加強或改進的一項工作是什么?請簡要說明。
28.您認為當前在減輕教師非教學(xué)負擔方面，最迫切需要解決的一個問題是什么?有何具體建議?
問卷結(jié)束，再次感謝您的參與！
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