大學(xué)生科技自立自強(qiáng)意識(shí)與校園科技創(chuàng)新環(huán)境調(diào)查問(wèn)卷

1. 你的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別是

理工類(lèi)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)文史類(lèi)藝術(shù)類(lèi)其他

2. 你的年級(jí)是？

大一大二大三大四研究生

3. 你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“科技自立自強(qiáng)”

是，并且比較了解聽(tīng)過(guò)一些只聽(tīng)過(guò)詞語(yǔ)但并不了解從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)

4. 在你看來(lái)，“科技自立自強(qiáng)”的含義主要是什么？（可多選）

關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控減少對(duì)國(guó)外技術(shù)依賴(lài)建立完整的創(chuàng)新體系推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展不太清楚

5. 你對(duì)我國(guó)未來(lái)突破關(guān)鍵核心技術(shù)的信心程度如何？

非常有信心一般不太有信心

6. 你認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)最需要重點(diǎn)攻克的技術(shù)領(lǐng)域是哪些？（可多選）

芯片與半導(dǎo)體生物醫(yī)藥人工智能新能源與新材料航空航天高端裝備制造其他

7. 你是否了解“新質(zhì)生產(chǎn)力”的概念？

非常了解了解一些只聽(tīng)過(guò)但不了解沒(méi)聽(tīng)過(guò)

8. 在你看來(lái)，下列哪些屬于新質(zhì)生產(chǎn)力的典型表現(xiàn)？（可多選）

人工智能應(yīng)用高端制造與智能裝備綠色能源與科技環(huán)保數(shù)字經(jīng)濟(jì)和大數(shù)據(jù)技術(shù)生物技術(shù)和生命健康產(chǎn)業(yè)

9. 你覺(jué)得所在學(xué)校的科技創(chuàng)新氛圍如何

非常濃厚一般不太濃厚

10. 你是否參與過(guò)以下科技創(chuàng)新相關(guān)活動(dòng)？（可多選）

科技競(jìng)賽（挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等）實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃科技相關(guān)課程或?qū)W術(shù)講座沒(méi)有參與過(guò)

11. 阻礙你參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的主要原因是什么？（可多選）

自己技術(shù)基礎(chǔ)不夠沒(méi)有老師指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室或資源不足時(shí)間安排困難不知道從哪里入門(mén)不感興趣

12. 你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該如何提升科技創(chuàng)新能力，以助力科技自立自強(qiáng)？（可多選）

增加實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間引進(jìn)更多設(shè)備與科研資源開(kāi)設(shè)更多與AI、數(shù)字化相關(guān)課程提供更多項(xiàng)目機(jī)會(huì)和競(jìng)賽支持加強(qiáng)科教融合，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研舉辦更多科創(chuàng)講座、培訓(xùn)

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