信息工程管理學院學風建設問卷調查

親愛的同學，您好！為全面了解我院學風建設現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題并探索改進方向，我們特組織本次問卷調查。您的真實回答對我們至關重要，請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于學風建設分析與研究，我們將嚴格保密您的個人信息。感謝您的支持與配合！

1. 您的年級

大一大二大三大四

2. 您的專業(yè)類別

信息工程管理專業(yè)大數(shù)據(jù)技術網(wǎng)絡與新媒體數(shù)字媒體技術電子商務專業(yè)物流工程

3. 您平均每周用于課程學習（含預習、復習、作業(yè)）的時間大約是多少小時

少于10小時10-19小時20-29小時30-39小時40小時及以上

4. 您通常通過哪些渠道獲取學習資料

教材及配套參考書圖書館紙質書籍學校圖書館電子資源教師提供的PPT和講義網(wǎng)絡公開課程（如MOOC）專業(yè)相關網(wǎng)站或論壇同學間共享的資料其他

5. 您對學院以下教學環(huán)節(jié)的滿意程度如何

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

課程設置的合理性

教師授課的吸引力

課程考核方式的科學性

實驗/實踐教學的安排

教學資源的充足性

6. 您在學習過程中遇到困難時，最常尋求哪種幫助

請教任課教師與同班同學討論咨詢輔導員求助學長學姐查閱參考資料自行解決使用在線學習平臺求助很少尋求幫助

7. 您認為當前學院學風建設中存在哪些主要問題

學習目標不明確，缺乏動力上課出勤率不高，遲到早退現(xiàn)象存在課堂紀律較差，存在玩手機、交頭接耳等行為抄襲作業(yè)、考試作弊等學術不端行為偶有發(fā)生學習氛圍不濃厚，缺乏競爭性和互助性部分學生沉迷網(wǎng)絡游戲等，影響學習對專業(yè)興趣不足其他

8. 您對自己目前的學習狀態(tài)滿意嗎

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

9. 您對學院整體學習氛圍的感知程度

非常差

非常好

10. 您認為以下哪些措施有助于加強學院學風建設

加強課堂考勤與紀律管理優(yōu)化課程設置與教學方法增加學術講座和學習經(jīng)驗交流會建立健全學習互助小組完善獎學金等激勵機制加強學術誠信教育營造良好的班級學習氛圍改善學習環(huán)境（如圖書館、自習室）其他

11. 您是否參加過學院組織的學風建設相關活動（如學風主題班會、學習經(jīng)驗分享會等）

經(jīng)常參加偶爾參加從未參加過

12. 如果學院組織學習互助小組，您是否愿意參與

非常愿意比較愿意無所謂不太愿意非常不愿意

13. 您向他人推薦我院學習環(huán)境的可能性有多大

不可能

極有可能

14. 您認為學院在學風建設方面還可以采取哪些具體措施或改進建議

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