課程教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)查問卷
尊敬的同學(xué):
為精準(zhǔn)掌握課程教學(xué)實際情況,進一步優(yōu)化教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,提升課程教學(xué)質(zhì)量,我們特開展此次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)改進分析,請您結(jié)合自身真實感受客觀作答。感謝您的支持與配合!
1. 您認為本課程的授課節(jié)奏整體而言:
A. 適中,能輕松跟上且有思考空間
B. 偏慢,學(xué)習(xí)效率較低
C. 偏快,部分內(nèi)容需要課后花大量時間補學(xué)
D. 過快,難以跟上教學(xué)進度
2. 2. 關(guān)于授課節(jié)奏,您是否有其他具體建議?________________________
3. 您認為本課程教學(xué)內(nèi)容的邏輯性與連貫性如何?
A. 極好,體系完整,邏輯嚴密
B. 較好,內(nèi)容銜接自然,邏輯清晰
C. 一般,整體有邏輯但細節(jié)銜接不足
D. 極差,內(nèi)容零散混亂,缺乏關(guān)聯(lián)
4. 您希望教學(xué)內(nèi)容在哪些方面進行調(diào)整?(可多選)
A. 無需調(diào)整,當(dāng)前內(nèi)容設(shè)置合理
B. 增加案例分析/實際應(yīng)用場景
C. 補充拓展性知識,拓寬視野
D. 精簡重復(fù)內(nèi)容,聚焦核心知識點
5. 您認為本課程的作業(yè)量:
A. 適中,每次花費1-2小時完成,難易適度
B. 較少,每次花費不足0.5小時即可完成
C. 較多,每次需花費2-3小時完成,壓力較大
D. 極大,每次需花費3小時以上完成,影響其他課程學(xué)習(xí)
6. 作業(yè)批改的及時性:
A. 非常及時,作業(yè)截止后48小時內(nèi)即可反饋
B. 較為及時,作業(yè)截止后3-5天反饋
C. 不太及時,作業(yè)截止后1周左右反饋
D. 極不及時,作業(yè)截止后2周以上反饋,錯過復(fù)習(xí)最佳時機
7. 作業(yè)批改結(jié)果的反饋質(zhì)量:
A. 極好,反饋清晰,且課堂針對性重難點講解
B. 較好,反饋清晰,能明確錯誤根源
C. 較差,簡單提示錯誤,不講解原因
D. 極差,無任何解析說明
8. 您認為本課程“平時成績40%+期末考試60%”的整體考核比例是否合理?
A. 非常合理,能全面反映學(xué)習(xí)效果
B. 較為合理,整體契合課程特點
C. 不太合理,平時、期末占比需調(diào)整
D. 極不合理,無法體現(xiàn)真實學(xué)習(xí)情況
9. 平時成績中“預(yù)習(xí)視頻、預(yù)習(xí)測試、作業(yè)、試驗”的細分占比,您認為是否科學(xué)?
A. 非??茖W(xué),各環(huán)節(jié)權(quán)重匹配學(xué)習(xí)重點
B. 較為科學(xué),整體合理僅需微調(diào)
C. 不太科學(xué),部分環(huán)節(jié)占比偏高/偏低
D. 極不科學(xué),權(quán)重分配與學(xué)習(xí)需求脫節(jié)
10. 10. 結(jié)合本課程特點,您對現(xiàn)有考核方式(包括整體比例、各環(huán)節(jié)占比等)有哪些具體的改進建議?________________________
11. 您對本課程整體教學(xué)質(zhì)量的滿意度:
A. 非常滿意
B. 較為滿意
C. 一般
D. 極不滿意
12. 12. 除上述內(nèi)容外,您認為本課程在教學(xué)方法、課堂互動、教學(xué)工具使用等方面還有哪些需要改進的地方?________________________
13. 13. 請列舉本課程教學(xué)中您認為最值得肯定的1-2個方面:________________________問卷到此結(jié)束,再次感謝您的真誠反饋!
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷